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原则下的写照和现实中的响应——论党校实施案例教学的必然与必要
被引量:
3
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作者
李振印
《中共银川市委党校学报》
2010年第1期60-64,共5页
教学是党校的中心工作。在新的形势下,党校推行案例教学,把理论教学与案例教学结合起来,不仅在理论意义上具有必然性,在现实意义上也具有必要性。党校推行案例教学是对理论联系实际这一重要原则的真实体现,也是对提高党校教学效果这一...
教学是党校的中心工作。在新的形势下,党校推行案例教学,把理论教学与案例教学结合起来,不仅在理论意义上具有必然性,在现实意义上也具有必要性。党校推行案例教学是对理论联系实际这一重要原则的真实体现,也是对提高党校教学效果这一现实需求的有效回应。党校案例教学必须以案例建设为前提,要十分重视案例设计和选编撰写工作。
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关键词
党校
案例教学
理论联系实际
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职称材料
延安时期马克思主义中国化的基本途径和特征
被引量:
3
2
作者
李振印
《安徽师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第5期516-520,526,共6页
延安时期的马克思主义中国化途径具有十分明显的历史特征。主要体现为:以学术中国化为先声;以马克思主义哲学中国化为理论前提;以马克思主义的广泛宣传和深化教育为重要形式。考察和分析这一时期马克思主义中国化的基本途径和特征,是总...
延安时期的马克思主义中国化途径具有十分明显的历史特征。主要体现为:以学术中国化为先声;以马克思主义哲学中国化为理论前提;以马克思主义的广泛宣传和深化教育为重要形式。考察和分析这一时期马克思主义中国化的基本途径和特征,是总结马克思主义中国化基本经验的必然要求。
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关键词
延安时期
中国共产党
马克思主义
中国化
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职称材料
题名
原则下的写照和现实中的响应——论党校实施案例教学的必然与必要
被引量:
3
1
作者
李振印
机构
中共宝钢集团公司委员会党校
出处
《中共银川市委党校学报》
2010年第1期60-64,共5页
文摘
教学是党校的中心工作。在新的形势下,党校推行案例教学,把理论教学与案例教学结合起来,不仅在理论意义上具有必然性,在现实意义上也具有必要性。党校推行案例教学是对理论联系实际这一重要原则的真实体现,也是对提高党校教学效果这一现实需求的有效回应。党校案例教学必须以案例建设为前提,要十分重视案例设计和选编撰写工作。
关键词
党校
案例教学
理论联系实际
分类号
D261.42 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
延安时期马克思主义中国化的基本途径和特征
被引量:
3
2
作者
李振印
机构
中共宝钢集团公司委员会党校
出处
《安徽师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第5期516-520,526,共6页
基金
国家社会科学基金项目(06BKS007)
教育部新世纪优秀人才支持计划项目(NCET-07-0005)
文摘
延安时期的马克思主义中国化途径具有十分明显的历史特征。主要体现为:以学术中国化为先声;以马克思主义哲学中国化为理论前提;以马克思主义的广泛宣传和深化教育为重要形式。考察和分析这一时期马克思主义中国化的基本途径和特征,是总结马克思主义中国化基本经验的必然要求。
关键词
延安时期
中国共产党
马克思主义
中国化
Keywords
Yanan period
the Communist Party of China
Marxism
localization of Marxism in China
分类号
A8 [哲学宗教—马克思主义哲学]
D231 [政治法律—中共党史]
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1
原则下的写照和现实中的响应——论党校实施案例教学的必然与必要
李振印
《中共银川市委党校学报》
2010
3
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职称材料
2
延安时期马克思主义中国化的基本途径和特征
李振印
《安徽师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009
3
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