巩固提升富锦市绿色发展优势的路径和对策分析

绿色发展不仅是经济增长方式,也是社会发展方式,效率、和谐、持续是其目标。富锦市经济绿色发展存在经济支撑弱、环保投入不足、产业优势不明显、富民效应未形成以及绿色发展意识薄弱等问题。基于此,文章根据富锦市实际,建构出富锦市在自然条件、政府环境、经济因素、社会状况等方面的现实基础,将资源、气候、区位、政策环境等作为参考条件,系统评估富锦市绿色发展现状,总结富锦市巩固提升绿色发展优势的主要做法,提出富锦市绿色发展的建议。

党史教学在新时代党校教育中的重要性及优化策略探究

党校教育是提升党员干部思想政治理论的重要保障途径,在进行党史教学的过程中,往往存在重要的党校教育开展价值,对于提升党校教学质量效果具有重要意义。要能正确的识别和面对党校工作开展过程中有关党校教育中引入党史教学的种种问题,实现在教学过程中制定的改善策略,发挥出良好的价值效果。

新时期基层党校党建工作创新发展路径研究

基层党校党建工作开展是提升广大党员干部思想政治水平以及科学党建指导理论内容的主要途径,基层党校在党建工作开展的过程中,扮演着重要的角色,具有明显的特殊性。要有效实现在党建工作基层党校落实,做好对于基本建设发展阻碍问题的有效识别,开拓发展建设中的科学路径,实现党建工作开展的基本质量效果保障。

探究基于法学理论对社会主义核心价值观的构建

中国特色社会主义理论体系的建立是立足于我国基本国情的基础上,由中国共产党在不断的实践、探索中逐步形成的。众所周知,任何一个社会都需要建立一个最基本的人格模塑,从最基本的人性来对整个社会进行一定的约束。而社会主义核心价值观建设最主要的是社会主义法治,因此,本文以法学理论为基础,对社会主义核心价值观的构建进行探究,以更好的理解法学理论在社会主义核心价值观构建中所起到的作用和意义。

当代中国法律体系构建模式之探究

自1978年起我国就在大力提倡改革开放,而建设具有中国特色的法律体系是改革开放政策下重要工程之一,这项工程是在社会经验、理性的探索基础上逐渐建成的,此外政府基于整体考虑,其在整个法律体系构建过程中始终占据主导地位,这种渐进式的建成模式与政府主导相互结合使得我国法律体系构建呈现出自身的特色。

探析党政领导干部的宪法法律理念

我们国家现在需要做的就是培养公民的宪法法律意识,尤其是党政领导干部的宪法理念,这样才能够将十八大所确认的"扩大社会主义民主"实现、建设社会主义法治国家的脚步加快、社会主义政治文明理念得到发展。由于宪法理念是法治实施的指导思想,可党政领导掌握、使用着人民委托的权利,更应该对宪法法律有着更加深刻的学习,并且在生活中捍卫与遵守。

群众涉访涉诉的解决机制初探

本文以群众涉访涉诉为研究对象,以文献分析为研究方法,探讨了群众涉访涉诉的解决机制。文章首先阐述了群众涉访涉诉是群众因原生诉求得不到满足而进行的二次表达的本质。再根据群众法治意识、国家公共机关诉求回应情况的不同,分析了不生成、诉讼类、信访类、网络非理性类四种不同的群众涉访涉诉状态。最后希望通过事前预防、事中分流、事后追究补偿三大机制解决群众涉诉涉访。

弘扬和培育民族精神与时代精神的现实意义

大力弘扬和培育民族精神，才能更好地发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设，对于处在发展中的我国有着非常重要的现实意义。崇高精神与民族心理和文化传统相结合就形成一定的民族精神，与时代特征和社会发展要求相结合就会形成一定的时代精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，时代精神是时代发展的潮流和方向。不论是民族精神，还是时代精神，都是一定社会的思想文化的核心内容，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，因而是思想文化建设的重中之重。

正确理解社会主义核心价值体系的科学内涵

一个国家、一个民族、一个社会在长期共同的认识和实践活动中，必然要形成一定的价值观念体系，在这个体系中居核心地位、起主导和统领作用的就是其核心价值体系。任何社会都有自己的核心价值体系，这是一定的社会系统得以运转、一定的社会秩序得以维持的基本精神依托。

政府信任过程的制度化建构分析

文章从制度的视角探讨政府信任。政府信任是政府与公民之间不断重复的交往行为,经历了期望表达、政策回应、回应认知、补偿反馈的过程。在此过程中,政府信任存在公众期望获取不力、公众期望回应不力、回应成果展示不力、政府信任反馈无力等问题。从制度的角度分析,原因在于公众期望转化政策制度缺失、公共政策执行监督制度不完善、公众对政府行为知情制不健全、政府政策损益补偿制度不完善等四个方面。要想提高政府信任,就要从健全公众利益表达制度、健全政府执行监督制度、健全政府信息公开制度、完善利益损失补偿制度等方面入手。

沉默权的立法思考

探讨了沉默权的概念和起源，论述了在我国确立沉默权的必要性、可能性，并对如何建立和完善我国的沉默权制度提出了相关建议。

党校法律课教学的创新研究

社会主义法治国家建成的关键在于党员干部的法律素质,而提高党员干部法律素质的重要阵地之一就是党校,党校法律课教学应当突破传统授课模式,在师资力量、教学内容、手段等多方面进行创新,从而适应新世纪的需要。