生态农业发展问题初探

党的十八大报告把生态文明建设放在显著地位,十八届三中全会紧紧围绕建设美丽中国,提出了生态文明体制改革的具体举措。实践反复证明,对资源只开发不保护,是竭泽而渔;以生态破坏为发展的代价,是得不偿失。20世纪70年代以来,越来越多的人注意到,现代农业在给人们带来高效的劳动生产率和丰富的物质产品的同时,也造成了生态危机:土壤侵蚀、化肥和农药用量上升、能源危机加剧、环境污染等。面对以上问题,各国开始探索农业发展的新途径和新模式。生态农业便是世界各国的选择,为农业发展指明了正确的方向。

践行绿色生活方式浅议

本文剖析了大力践行绿色生活方式的重要意义,在此基础上提出绿色生活方式的践行途径:从公民的层面树立坚持绿色生活方式理念;从企业的层面树立坚持绿色发展的责任意识;从制度体系的层面上为绿色发展提供基础保障。

以扎实有效的措施提高选人用人公信度

近年来，泰安市岱岳区以深入学习实践科学发展观活动为契机，从规范干部选拔任用程序入手，加大竞争性选拔干部力度，健全完善干部选拔任用机制，着力营造“人尽其才、才尽其用、用尽其能”的用人环境，不断提高选人用人公信度，干部千事创业的积极性、主动性明显提高，有力地促进了全区经济社会平稳较快发展。

发挥地方党委推进科学发展的主导作用

近年来，中共山东省泰安市岱岳区委围绕深入贯彻落实科学发展观，在加强思想理论建设、推进科学发展、选拔使用干部等方面作了一些有益探索，较好地发挥了地方党委在推进科学发展中的主导作用。

片区引领 产业支撑 提升城乡统筹发展水平

2012年以来,山东省泰安市岱岳区积极立足自身实际,破解发展瓶颈,探索实施片区化战略,在统筹镇域协同发展、提升县域实力上不断创新突破,闯出了一条合区情、顺民意的科学发展、跨越发展之路。到2014年,本区生产总值增长45.6%,三产比例由17.2：45.4：37.4优化为15.5：42.7：41.8,地方财政收入增长88%。先后荣获国家现代农业示范区、全国休闲农业和乡村旅游示范县、

党课“五备”

备课应该备什么、怎么备,教学环节怎么组织,课件怎么设计,教员要坚持问题导向,随着上课形式、学员构成等变化而变化。为此,我们提出上好党课要“五备”。备选题确定选题是备课的首要环节。只有确定了题目,才会考虑要备什么、怎么备等环节。选好题是讲好课的基础,这直接关系到授课目的、内容、方式方法等,正所谓“题好一半课”。与高校的课程相比,党课讲授没有现成的教材,教员要立足工作实际和自身实际.

转化学习成果提升工作实效

转化学习成果基础在于夯实理论基础,坚守信仰信念;关键在于把握发展规律,在提升效率上下功夫;动力在于严以律己。