深入学习“三个代表”重要思想 加强高校宣传思想工作

在当前国际形势跌宕起伏、国内形势发生深刻变化的情况下,加强高校的宣传思想工作尤为重要。要深入学习贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想和十五届六中全会精神,提高高校干部的思想政治素质;要认真贯彻落实公民道德建设实施纲要,重点抓好师德建设;要加强WTO规则知识的学习,推进高等教育的国际化进程;要创造性地加强和改进高校的思想政治工作;要围绕中心,服务大局,为高校改革发展提供强有力的舆论支持。

加强高校内涵建设 主动融入科技创新主战场

坚持内涵发展,高校发展必须进行战略型转移,数量必须服从质量,硬件必须服务软件,形态必须体现功能。充分认识高校在创新型国家中的重要作用,坚持面向科技创新主战场,走教学、科研、社会服务协调发展道路。

学习贯彻十六大精神 大力推进高校教育创新

解放思想,与时俱进,开拓创新是十六大的一个鲜明特点,高校要实现跨越式超常规发展,就必须认真学习贯彻十六大精神,在政治思想工作,办学理念、办学体制、学科建设、校园文化等各方面都有所突破和创新,在日益激烈的社会竞争中取得一席之地。

牢牢把握党的十六大精神的灵魂——兼谈高校如何学习贯彻"三个代表"重要思想

"三个代表"重要思想是党的十六大的灵魂,也是十六大的一个历史性贡献,它反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求。高校要以"三个代表"作为办学的指导思想,确立人力资源是第一战略资源的思想,发挥培养人才的基地作用;牢牢把握中国先进文化的发展趋势,努力把大学建成社会精神文明建设的示范区和辐射源;在代表人民群众的根本利益方面,要努力满足人民群众对高等教育的需求,把高质量的教育奉献给社会。

大学文化与道德建设

大学文化具有超越作用、示范作用、辐射作用。大学即文化。大学文化要坚持先进性要求,要体现以人为本,体现中华文化,体现个性文化,体现世界眼光。大学文化是“化人”,要发掘大学文化的蕴涵,发挥大学文化在思想道德建设中的作用。

树立新的德育理念

新世纪,高等教育必须转变教育思想,树立新的教育观、德育观和人才观,尤其需要树立以人为本的德育理念,提高学生的道德判断力、选择力和创造力,教育学生学会面对人生,创造生活。

认清青少年教育环境

当前,我国正处于一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代,青少年的思想道德教育也面临着全球性化、市场化、数字化等新的教育环境,因此,我们应正确引导青少年适应新环境,克服新环境带来的不良影响,使之健康成长。

灵魂·精髓·目标——学习党的十六大报告体会

中国共产党第十六次全国代表大会的灵魂是“三个代表”的重要思想;解放思想,实事求是,与时俱进是“十六大”精神的精髓;全面建设小康社会是“十六大”提出的奋斗目标。从而,全面准确地概括了“十六大”的精神。

用“三个代表”统领高等教育工作

“三个代表”思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来并成为全党新的指导思想的 ,它反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求 ,是对毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展 ,反映了马克思主义最本质的东西。“三个代表”思想更是高校办学的指导思想。