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晚聚习对拓展领导力的功能定位
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作者 马宁 《领导科学论坛》 2013年第9期40-41,共2页
培养、拓展和提升学员的领导力是党校教学的重要目标。晚聚习对拓展领导力有着重要作用,能吸引学员自觉拓展领导力,有针对性地拓展领导力和检验评测领导力拓展的效果,并召示进一步努力方向。
关键词 晚聚习 转化 领导力 功能
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广西壮族歌圩文化传承策略建议 被引量:3
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作者 关月婵 《北方音乐》 2018年第8期239-239,241,共2页
通过对广西歌圩文化现状的分析,提出传承壮族歌圩文化的策略建议。
关键词 歌圩 文化 传承
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简析钢琴教育应以美学观的培养作为依托 被引量:2
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作者 关月婵 《戏剧之家》 2018年第28期187-187,共1页
现阶段,无论是钢琴专业的学生;还是喜爱钢琴的业余人士,在技术熟练度以及对音乐美感度的掌握程度上都存在着一定差距。但是这种差距并不明显,相反还比较模糊。因此,我们应该把美学教育融入到钢琴教育当中,使二者相互结合。培养学生树立... 现阶段,无论是钢琴专业的学生;还是喜爱钢琴的业余人士,在技术熟练度以及对音乐美感度的掌握程度上都存在着一定差距。但是这种差距并不明显,相反还比较模糊。因此,我们应该把美学教育融入到钢琴教育当中,使二者相互结合。培养学生树立正确的美学观,在钢琴教育中占有至关重要的地位。 展开更多
关键词 钢琴教育 美学观 美学观的培养
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唐代音乐美学思想的多元特征研究
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作者 关月婵 《戏剧之家》 2019年第30期52-53,共2页
由唐代当时的音乐发展状况展开,音乐美学的内容融合了众家之所长,不仅有先秦时期带来的儒家思想内容,还有魏晋带来的美学思维模式,与此同时还有道家思想同众家思想的融合,这样的内容就促进了唐代音乐美学思想多元化的存在,这样的环境也... 由唐代当时的音乐发展状况展开,音乐美学的内容融合了众家之所长,不仅有先秦时期带来的儒家思想内容,还有魏晋带来的美学思维模式,与此同时还有道家思想同众家思想的融合,这样的内容就促进了唐代音乐美学思想多元化的存在,这样的环境也是唐代时期文化、艺术都集中表现的真正原因。 展开更多
关键词 唐代 音乐 美学思想 多元
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