基于胜任特征有效开发的大学生党员就业创业帮扶机制建构探析

建立健全大学生党员激励关怀帮扶机制,需要从其实际需要出发,从促进其就业创业和职业生涯的良性发展入手,借助人力资源管理理论,通过有效开发其胜任特征资源、提升就业竞争能力,把开发胜任特征资源融入高校学生党建工作、创新工作机制,以及着力建立健全社会支持系统、营造良好就业环境等途径,构建大学生党员就业创业帮扶机制。

校园网络文化建设与大学生网上精神家园构筑

网络文化的发展对构筑大学生精神家园产生了重要的影响。目前,许多高校以思想政治教育主题网站为主要阵地开展了校园网络文化建设,校园网络文化发挥着重要的育人、育德作用,但同时也存在一些应引起重视的问题。高校应进一步加强和改进网络文化建设建设,积极为大学生构筑健康向上的网上精神家园。

基于对话理念的思想政治理论课教学模式建构探研

建立在传统哲学认识论的主客体二分基础上的传统思想政治教育,师生之间缺乏必要的对话与沟通,不利于激发学生学习的主观能动性。在思想政治理论课教学中引入对话理念,对构建新型师生关系、激发学生学习内动力、助推学生成长成才等具有积极的促进作用。可采取确立对话教学理念、把握教学目标完整性、开发生活化教学内容、积极搭建对话平台等策略,建构基于对话理念的思想政治理论课教学模式,促进教学针对性与实效性的提升。

从课程教育向文化认同转换的高校思想政治教育目标视野研究

高校思想政治教育目标视野从课程教育向文化认同转换的必要性体现在课程理论发展的基本现实和课程教育的目标设定原则的回溯性。高校思想政治教育目标视野从课程教育向文化认同转换的原则包括:在德育实践中坚持对"规则边际"的关注;对教育情境的设定坚持过程视野和开放眼光;强调教师、学生、教材、环境四因素的整合;重视显性课程的主渠道作用,也重视隐性课程的教育价值。

文化和谐提升国家文化软实力

促进文化和谐是社会主义文化建设的目标追求。文化和谐有助于提升国家文化软实力的整体性和协调性。推动文化和谐发展,提升国家文化软实力,应用社会主义核心价值体系引导社会思潮,树立和谐发展理念,坚持统筹兼顾的文化发展方法。

以文化创新助推国家文化软实力建设——“文化的科学发展与文化软实力建设研究”系列论文之六

文化创新是保持文化先进性的根本途径,有助于提升文化资源的数量和质量、提高文化资源运用的效能进而增强国家文化软实力。积极推进文化创新、提升国家文化软实力,必须切实增强文化创新自觉,努力实现文化内容形式创新,积极推进文化体制机制创新。