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授权的误区
1
作者
胡学龙
《领导科学》
1988年第11期44-45,共2页
明确授权的误区与掌握授权的艺术同样重要。因为它能使领导者避免陷入困境,从而有效地克服和防止授权的失败。实践上,导致授权失败的误区主要有如下10个方面: 1.随意式的授权。陷入这一误区的授权人往往不能根据客观工作任务的性质、对...
明确授权的误区与掌握授权的艺术同样重要。因为它能使领导者避免陷入困境,从而有效地克服和防止授权的失败。实践上,导致授权失败的误区主要有如下10个方面: 1.随意式的授权。陷入这一误区的授权人往往不能根据客观工作任务的性质、对接权人所具备的能力知识水平等事实去慎重挑选接权人,而是以个人好恶取人,或者从平衡组织内各派权力出发挑选接权人。
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关键词
个人好恶
自主工作
亲疏程度
反馈式
士全
主观式
反馈控制
十美
有害无益
三心
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职称材料
题名
授权的误区
1
作者
胡学龙
机构
中共广西自治区委党校分部
出处
《领导科学》
1988年第11期44-45,共2页
文摘
明确授权的误区与掌握授权的艺术同样重要。因为它能使领导者避免陷入困境,从而有效地克服和防止授权的失败。实践上,导致授权失败的误区主要有如下10个方面: 1.随意式的授权。陷入这一误区的授权人往往不能根据客观工作任务的性质、对接权人所具备的能力知识水平等事实去慎重挑选接权人,而是以个人好恶取人,或者从平衡组织内各派权力出发挑选接权人。
关键词
个人好恶
自主工作
亲疏程度
反馈式
士全
主观式
反馈控制
十美
有害无益
三心
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
授权的误区
胡学龙
《领导科学》
1988
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