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谈谈高校学风的几个问题
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作者 陈岩森 《商业经济与管理》 1988年第1期89-91,共3页
学风,就是治学的风尚,它包含着为什么而学,以什么态度学和怎么学的问题,是一所学校和一个学生的精神风貌及道德水平的反映。学风的好坏,直接影响着一个人的成长,关系到一所学校培养人才的质量。近年来,高校学风问题比较突出,社会各界对... 学风,就是治学的风尚,它包含着为什么而学,以什么态度学和怎么学的问题,是一所学校和一个学生的精神风貌及道德水平的反映。学风的好坏,直接影响着一个人的成长,关系到一所学校培养人才的质量。近年来,高校学风问题比较突出,社会各界对此十分关注,议论颇多。他们说,良好的学风好比“熔炉”,它是一种巨大的精神力量。 展开更多
关键词 高校学风 学风问题 直接影响 培养人才 办学指导思想 精神风貌 精神力量 道德水平 高等学校 合格人才
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试论理想与人才的关系
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作者 蒙鼎铭 《商业经济与管理》 1987年第4期28-31,共4页
高等学校是培养人才的基地,高等学校所要培养的人才必须是有理想、有道德、有文化、有纪律的人。而理想是使人成才的动力,因此,弄清理想与人才的关系极为重要。本文拟就什么是理想?理想与人才的关系和八十年代的大学生应有怎样的抱负与... 高等学校是培养人才的基地,高等学校所要培养的人才必须是有理想、有道德、有文化、有纪律的人。而理想是使人成才的动力,因此,弄清理想与人才的关系极为重要。本文拟就什么是理想?理想与人才的关系和八十年代的大学生应有怎样的抱负与追求这两个问题进行论述。 展开更多
关键词 精神支柱 资产阶级 个人主义 精神文明 道德观 当代大学生 八十年代 高等学校 远大理想 培养人才
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