基层干部教育培训工作者队伍建设初探——以贵州省正安县为例

当今和未来世界的竞争,从根本上说是人才的竞争。毛泽东同志曾说过,政治路线确定后,干部就是关键因素。要在未来激烈的竞争中处于主动地位,关键在于努力建设一支包括党政干部、企业经营管理者、专业技术人才和其他战线干部在内的规模宏大的高素质干部教育工作者队伍。

正安县非物质文化遗产现状及保护对策

非物质文化遗产是各族先民在生产生活实践中创造的精神财富,值得后人去发扬光大,并认真加以保护。笔者从正安非物质文化的现状、面临的问题、特点等方面做了详细的调查研究,提出保护正安非物质文化的对策。希望引起正安县委政府及有关部门的高度重视。

“党群连心户”的创建理论及实践价值研究——基于贵州省正安县的实践

密切联系群众是马克思主义政党的本质特征,是中国共产党一以贯之的工作理念与处事态度。正安县紧紧围绕为人民服务宗旨,通过开展"党群连心户"活动,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,密切了党同群众的血肉联系,让党群拧成一股绳,是"完善党员干部直接联系群众制度"的有效举措。

加强县级党校思想政治教育工作的思考

近年来,县级党校加强思想政治教育工作中受各种因素的干扰,出现了重视力度不够和就思想政治教育而教育的现象,本文力求通过重视思想政治教育的引领作用和加强马克思主义唯物史观基本理论的学习,呼吁县级党校对党员干部进行思想政治教育工作时应注意形式与内容的结合,实现思想政治教育工作自身的创新和与时俱进。

建设党校网络文化 彰显时代特色

互联网的发展使得网络信息遍布全球,人类的精神文化生活受到影响和改变,对人们的生产生活产生潜移默化的影响。党校作为培训轮训党员领导干部的主要部门,承担着大规模培养党员领导干部队伍的培训工作。为了更好地肩负培养新世纪高中级领导干部的任务,信息化建设、信息化教学手段也应该融入到党校教学当中,使党校更好彰显时代特色。

尹珍文化与正安文明发展刍论

1900多年来,尹珍文化始终与黔北一带,尤其与正安的文明发展息息相关,而于教育、文化、艺术方面影响尤为最大。文章在简叙尹珍文化的历史渊源基础上,对其推动正安文明发展的作用作了多方面的分析,对尹珍文化的现实意义进行了现实思考。

贵州省县级党校教学改革与发展战略初探

贵州要与全国同步小康,就必须具有一支高素质干部队伍,特别是县以下基层干部队伍,这支队伍要靠县级党校这座"大熔炉"、这块"主阵地"来培养。因此,加快贵州县级党校教学改革与发展的步伐是当务之急。

百年党史中思想政治教育“生命线”的实践与启示

百年党史中思想政治教育功不可没,将其确立为“生命线”,更是中国共产党首创。从百年党史中思想政治教育被认定为“生命线”以来的实践可以看出:党不管是救中国,还是建设中国,思想政治教育作用不可替代。随着思想政治教育工作的不断开展,其影响随之不断扩大,“生命线”价值也因此而不断凸显。党的十八大后,面对复杂政治形势,习近平总书记曾在多个重要场合提及思想政治教育及工作,党中央也出台“意见”部署落实具体措施。这是新时代对思想政治教育发展的需要,也是对其“生命线”价值的高度认可。认识和理清思想政治教育被认定为“生命线”以来的实践史,对于21世纪中国现代化建设和探索思想政治教育服务当前百年未有之大变局有重大启示。

新时代党外代表人士共识教育的现实困境与发展思路

共识教育是新时代加强思想建设的重要组成部分,对新时代党外代表人士队伍建设及提升国家治理能力现代化具有重要意义。然而,随着新时代党外代表人士背景、结构和思想等发生变化,共识教育面临新情况新问题。如何解决诸多现实困境,加强新时代党外代表人士队伍建设,是值得关注的现实课题。本文梳理学界关于共识教育理论研究成果,观察贵州省关于党外代表人士共识教育现状,分析新时代党外代表人士共识教育的现实困境,探讨新时代党外代表人士共识教育的发展思路。

中国梦归根到底是人民的梦

中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。"中国梦"的本质就是国家富强、民族振兴、人民幸福。党领导全国各族人民共圆"中国梦"的根本目的,就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。党的十八大着眼于提升人民的幸福指数,对"中国梦"作了更为清晰的描绘,也为"中国梦"增添了更加美丽的幸福光环。

在自媒体中推进党建和统战工作的几点思考

当前,随着智能手机和各种手机APP应用在大众生活方方面面的渗透,以微信、微博、今日头条等为代表的自媒体平台愈发受人关注,每个人都有机会在网络上发布传播信息、表达自己的观点,并拥有自己的“粉丝”,成为独立的“媒体”。当新闻事件发生时,许多自媒体会发表评论,甚至站队表态,成为意见领袖。自媒体的发展对网络舆论的影响不容小觑,那么,如何应对自媒体蓬勃发展带来的机遇与挑战,创新工作思路,积极探索工作新方法和新载体,是党建工作者面临的一个新课题。

乡村振兴法治保障研究

本文通过介绍我国乡村治理方式的变迁,试图揭示我国乡村振兴依靠法治保障的必然性,分析乡村振兴的困境,这些具体问题的存在潜移默化地影响着我国乡村的发展进程。针对阻碍我国乡村振兴法治化的因素,希望通过落实"四个民主"、理顺地方政府和乡村自治组织的职权范围、深入开展普法教育、完善农民利益表达机制以及优化公共产品的供给等方式来促进乡村振兴走向法治化。

树立正确世界观、人生观、价值观

世界观、人生观和价值观作为观念形态能动作用于人的实践活动,深刻影响人的实践行为和实践结果。人们思想行为的积极性取决于这"三观"是否正确,是否科学。作为党员干部,更应该树立正确的世界观、人生观和价值观,理性做事,服务为民。

浅谈如何选人用人——学习习近平总书记在全国组织工作会上的讲话有感

用什么样的人,关系到举什么旗、走什么路的问题。让什么样的人掌权,关系到党之兴亡、政之得失、民之喜忧。习近平总书记提出实现党的十八大确定的各项目标任务"关键在党,关键在人"。因此,我们一定要坚持以事考德、以事考才;坚持循绩选人,循劣下人;坚持按岗用人,按时用人;进一步健全管理监督机制,按照习总书记在全国组织工作会议上提出的五条好干部标准新要求,把我党选人用人工作提高到一个新水平。

高中政治教学中学生主体性作用的发挥

在整个教学活动中，发挥学生的主体性作用是把学生定位为认识的主体和信息交换的主体。高中政治教学中发挥学生的主体性作用，对于提高政治教学质量、增强教学效果具有重要作用，这也是课堂教学改革的必然趋势。

地区经济发展如何实现1+2>3——在招商引资工作中如何解放思想实现利益共享

正安县开展招商引资工作起步不算太早,但成效还是很明显的。不可忽视,在新时期还存在一些问题,如思想不够解放,宣传力度不够,执行力度不够等。解放思想,扩大宣传有利于搞好下一步的招商引资工作。

浅谈“为官不为”的成因及治理

党的十八大以来,以习近平为核心的党中央重拳反腐,狠抓作风,党内风气为之一新,干部作风有了明显改观,"为官乱为"的现象得到了有效遏制。但也有少数领导干部面对"永远在路上"的高压反腐新常态,感慨"为官不易""官不聊生",出现了一些"为官不为"的新态势。为此,本文拟从"为官不为"的现实表现入手,分析产生"为官不为"的原因,提出一点"为官不为"的治理对策。

牢固树立和践行群众路线

习近平在系列重要讲话中明确指出:着眼于党风廉政建设,要在全党狠抓作风建设,反四风,强党建,切实提高我党的先进性和纯洁性。作为思想政治教育和作风建设引导前沿阵地、党员领导干部培训主渠道、党员干部党性锤炼熔炉的党校,更应该在各项工作中率先行动,积极践行群众路线教育实践活动,将群众路线教育实践活动作为我党今后的一项重要政治任务来抓,在教育教学及科研研究中要深刻领会和创造性运用,提高各级党校的教育教学质量,才能完成党校教学培训和教育引导的重大使命。

坚持实干富民 践行群众路线

本文以焦裕禄等优秀共产党员发扬实干精神、甘当人民公仆、带领群众致富为切入点,深入剖析了开展党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题需要心系群众、真抓实干,服务群众、踏实苦干,为了群众、认准了就干。实干是践行群众路线的唯一路径。

党的群众路线之魂——为民

党的性质、宗旨和执政理念,要求共产党人执政为民。群众路线的灵魂在于人民群众是历史的主人,在于人民要当家作主,这就决定了群众路线的根本是"为民"。如何体现"为民",怎样才能做到"为民"。笔者探讨了保持党同人民群众血肉联系的实践路径。