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浅谈宣传思想工作的改进创新和转轨正位
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作者 邱天金 《学习与实践》 北大核心 1994年第10期54-56,共3页
改革开放的深化,社会主义市场经济体制的确立和发展,给宣传思想工作赋予了新的内容,注入了新的活力,展示了新的前景,提出了新的课题,同时,要求宣传思想工作从指导思想、意识观念、内容形式、方法步骤等诸方面转轨正位,加以改进和创新,... 改革开放的深化,社会主义市场经济体制的确立和发展,给宣传思想工作赋予了新的内容,注入了新的活力,展示了新的前景,提出了新的课题,同时,要求宣传思想工作从指导思想、意识观念、内容形式、方法步骤等诸方面转轨正位,加以改进和创新,以适应形势发展的需要,切实发挥宣传恩想工作鼓劲、提神、定向、引路的作用。 展开更多
关键词 宣传思想工作 社会主义市场经济体制 改革开放 改进创新 方法步骤 新形势 转轨 内容形式 意识观念 指导思想
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农民走向市场的障碍与对策
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作者 彭兆安 《学习与实践》 北大核心 1993年第3期23-24,共2页
十四大提出建立社会主义市场经济体制,无疑为全面振兴农村经济指明了方向,为农民大踏步地走向市场铺开了道路。但是,就现阶段而言,农民真正走向市场,还有许多障碍。
关键词 社会主义市场经济体制 农民 农村经济 十四大
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浅谈新时期农民思想教育工作
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作者 李新民 《学习与实践》 1988年第9期47-49,共3页
十一届三中全会前,我国农村普遍实行的是“三级所有,队为基础”的集体所有制经济。这种集中经营的经济模式,形成了我们对农民思想教育工作的简单模式——“敲钟开会”,集中学习,开展批评、表彰。同时对违反集体规章制度,又拒不接... 十一届三中全会前,我国农村普遍实行的是“三级所有,队为基础”的集体所有制经济。这种集中经营的经济模式,形成了我们对农民思想教育工作的简单模式——“敲钟开会”,集中学习,开展批评、表彰。同时对违反集体规章制度,又拒不接受教育的社员,还可以辅以经济处罚——扣工分,扣口粮,使其遵守集体的规章制度。 展开更多
关键词 思想教育工作 农民 集体所有制经济 新时期 十一届三中全会 规章制度 经济模式 集中经营
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生产力标准也是精神文明建设的标准
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作者 姚甫文 《学习与实践》 1988年第12期59-60,共2页
当前,在生产力标准的学习讨论中,有很多同志(包括某些专家、学者)把坚持生产力标准解释为发展生产力,进而又演变为“抓好物质文明建设”,并提出:在坚持生产力标准的同时,也要抓精神文明建设,以免造成“半身不遂”。这就把精神... 当前,在生产力标准的学习讨论中,有很多同志(包括某些专家、学者)把坚持生产力标准解释为发展生产力,进而又演变为“抓好物质文明建设”,并提出:在坚持生产力标准的同时,也要抓精神文明建设,以免造成“半身不遂”。这就把精神文明建设与生产力标准对立起来,割裂开来。笔者认为,这是曲解了生产力标准。 展开更多
关键词 精神文明建设 生产力标准 物质文明建设 学习讨论 同志
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