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以邓小平理论为指导 积极推进两课建设
1
《学校党建与思想教育》
1998年第3期13-14,共2页
党的十四大以来,我校党委坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和教育部(原国家教委)关于加强马克思主义理论课和思想品德课建设的一系列指示精神,积极推进“两课”的改革和建设...
党的十四大以来,我校党委坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和教育部(原国家教委)关于加强马克思主义理论课和思想品德课建设的一系列指示精神,积极推进“两课”的改革和建设,取得了明显的成效;对继续推进“两课”的改革和建设,也有初步的设想。
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关键词
“两课”
邓小平理论
思想品德课
积极推进
政治理论课
马克思主义理论课
“两课”建设
青年教师
改革和建设
“两课”改革
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题名
以邓小平理论为指导 积极推进两课建设
1
机构
中共武汉交通科技大学委员会
出处
《学校党建与思想教育》
1998年第3期13-14,共2页
文摘
党的十四大以来,我校党委坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和教育部(原国家教委)关于加强马克思主义理论课和思想品德课建设的一系列指示精神,积极推进“两课”的改革和建设,取得了明显的成效;对继续推进“两课”的改革和建设,也有初步的设想。
关键词
“两课”
邓小平理论
思想品德课
积极推进
政治理论课
马克思主义理论课
“两课”建设
青年教师
改革和建设
“两课”改革
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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1
以邓小平理论为指导 积极推进两课建设
《学校党建与思想教育》
1998
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