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乡村振兴背景下乡村大课堂与乡村大思政的融合路径
1
作者
张常来
《新丝路》
2024年第21期0016-0018,共3页
近年来,伴随着乡村振兴战略的持续深入,如何促进乡村全面发展、提高农民的幸福指数已然成为新时代的重要议题。在此背景下,乡村大课堂与乡村大思政的融合愈显其重要性,如此不但能为乡村教育注入更多新的活力,还能为乡村振兴供以强大的...
近年来,伴随着乡村振兴战略的持续深入,如何促进乡村全面发展、提高农民的幸福指数已然成为新时代的重要议题。在此背景下,乡村大课堂与乡村大思政的融合愈显其重要性,如此不但能为乡村教育注入更多新的活力,还能为乡村振兴供以强大的动力支撑。文章主要着重探讨了乡村振兴背景下乡村大课堂与乡村大思政的融合要点。
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关键词
乡村振兴
乡村大课堂
乡村大思政
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职称材料
题名
乡村振兴背景下乡村大课堂与乡村大思政的融合路径
1
作者
张常来
机构
中共民和回族土族自治县委党校
出处
《新丝路》
2024年第21期0016-0018,共3页
文摘
近年来,伴随着乡村振兴战略的持续深入,如何促进乡村全面发展、提高农民的幸福指数已然成为新时代的重要议题。在此背景下,乡村大课堂与乡村大思政的融合愈显其重要性,如此不但能为乡村教育注入更多新的活力,还能为乡村振兴供以强大的动力支撑。文章主要着重探讨了乡村振兴背景下乡村大课堂与乡村大思政的融合要点。
关键词
乡村振兴
乡村大课堂
乡村大思政
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
乡村振兴背景下乡村大课堂与乡村大思政的融合路径
张常来
《新丝路》
2024
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