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以党建推动基础教育现代化发展的“启东实践”
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作者 陆海峰 《江苏教育》 2022年第42期9-13,共5页
加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。江苏省启东市积极践行中小学校党组织领导的校长负责制,通过加强党的领导,着力提升政治领导力;健全制度机制,着力提升学校治理力;建强基层组织,着力提升支部组织力;加强队伍建设,着... 加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。江苏省启东市积极践行中小学校党组织领导的校长负责制,通过加强党的领导,着力提升政治领导力;健全制度机制,着力提升学校治理力;建强基层组织,着力提升支部组织力;加强队伍建设,着力提升干部担当力;促进融合发展,着力提升学校发展力,全面推动启东基础教育高质量发展。 展开更多
关键词 中小学校 党组织 校长负责制 启东实践
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党建德育与学校安全
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作者 唐勇 +13 位作者 王亚伟 孔鹏 郭笑曦 李强 房慧珍 陆海峰 施娟 王锡权 应沁坤 聂庭芳 廖学文 陈振华 林之烨 张永平 《人民教育》 北大核心 2024年第3期53-61,共9页
北京市东城区集团化学校“三抓”落实党组织领导职责,作为北京市“中小学校党组织领导的校长负责制”试点区,东城区确定了5所市级试点校和5所区级试点校,坚持系统研究与实践推进同向发力、体制创新与机制完善同步推进、把关定向与办学... 北京市东城区集团化学校“三抓”落实党组织领导职责,作为北京市“中小学校党组织领导的校长负责制”试点区,东城区确定了5所市级试点校和5所区级试点校,坚持系统研究与实践推进同向发力、体制创新与机制完善同步推进、把关定向与办学治校同频共振的原则,重点围绕“教育集团化学校试点策略”进行顶层设计和实践探索,全面落实中小学校党组织“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的领导职责。 展开更多
关键词 北京市东城区 校长负责制 中小学校 办学治校 领导职责 同频共振 机制完善 顶层设计
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