教师的人格魅力在党校教学中的作用

教师的人格魅力就是指教师在教学活动中凭自身的修养对学员所产生的吸引力、影响力。教师良好的人格魅力是提高教学效果,促使学员健康成长的重要因素,是教师自我完善的最高境界。因此,要重视教师人格魅力的作用,采取各种措施塑造教师的人格魅力。

浅议基层党校的科研工作

科学研究作为党校教育的三大功能之一，是提高教学质量和塑造党校形象的必要条件。因此，必须提高认识，明确方向，突出特点，改革创新，积极提升科研能力和水平，从而推动党校事业的科学发展。

学习贯彻《中共中央十六届五中全会》精神——关于推进现代农业建设的几点体会

学习贯彻党的十六届五中全会精神,扎实稳步推进现代农业建设。关键是加快农业结构的战略性调整;促进农业产业化、市场化和国际化的进程;不断发展农村二、三产业,加快农村劳动力的转移步伐;推进农业科技进步与创新;加强对农业的支持与保护;落实好农村政策,推进农村体制创新;加大对农民的扶贫开发力度。

浅谈马克思主义的群众观

马克思主义群众观。揭示了人类社会发展的基本规律。生产力的发展是历史前进的根本动力,人民群众是生产力的主体,创造了社会的物质和精神财富,推动了历史的发展,他们理应是社会的主人、服务人民是立党之本。

新形势下如何持久保持党的先进性

保持党的先进性。必须坚持解放思想,实事求是,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大党员的头脑;必须努力建设高素质的领导干部队伍,形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层;必须按照“八个坚持,八个反对”的要求,弘扬浩然正气,做到勤政为民;必须把制度建设贯穿到党的思想、组织、作风建设中。