论高等学校的营销意识和服务意识

高等教育对象大众化、主体多元化、运行产业化 ,使得高等教育机构之间的生源竞争、就业竞争成为必然的走向。因此 ,高等学校与企业一样 ,决定其生存与发展命运的因素不再仅仅是毕业生 (产品 )的素质、能力、知识、技能水平 ,即质量 ,还有营销的策略、服务的水平。这就要求高等学校转变观念 ,把自己的工作视为一种服务 ,面向人才市场 ,提高营销意识 。

提高教育教学质量是高等学校实践“三个代表”的最好行动

当前,经济社会发展对高级专门人才的需求十分旺盛;广大人民群众特别是其子弟接受高等教育的要求非常迫切;国际经济竞争的科技化和知识经济时代的到来,使全民素质的提高成为当务之急。高等学校适度扩大招生,满足人民群众日益增长的对高等教育的需求;提高教育教学质量,满足经济社会发展对高级专门人才的数量需求和质量要求,就是实践“三个代表”的最好行动。现阶段高等学校的主要任务是加强学科建设、师资队伍建设,优化资源配置,在扩大招生数量的同时,大力提高教育教学质量。