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计算机网络课程教学改革探讨
被引量:
1
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作者
程皓
《计算机光盘软件与应用》
2013年第24期195-197,共3页
计算机网络技术是当今社会的一项重要技术,作为一门课程来说,它是所有计算机相关专业的核心课程。但是,高校计算机网络课程教学方法单一、教学模式老套、评价机制不健全,学生的主动性和创造性没被激发出来,教学效果有限,这不利于学生综...
计算机网络技术是当今社会的一项重要技术,作为一门课程来说,它是所有计算机相关专业的核心课程。但是,高校计算机网络课程教学方法单一、教学模式老套、评价机制不健全,学生的主动性和创造性没被激发出来,教学效果有限,这不利于学生综合素质的发展和今后的就业。笔者首先分析了当前我国高校计算机网络课程教学中存在的问题,然后从课程体系、教学方法、教学内容、评价机制几个方面进行深入教学改革分析。
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关键词
计算机网络课程
教学改革
问题
实践教学
教学方式
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题名
计算机网络课程教学改革探讨
被引量:
1
1
作者
程皓
机构
中共淮安市委党校信息处
出处
《计算机光盘软件与应用》
2013年第24期195-197,共3页
文摘
计算机网络技术是当今社会的一项重要技术,作为一门课程来说,它是所有计算机相关专业的核心课程。但是,高校计算机网络课程教学方法单一、教学模式老套、评价机制不健全,学生的主动性和创造性没被激发出来,教学效果有限,这不利于学生综合素质的发展和今后的就业。笔者首先分析了当前我国高校计算机网络课程教学中存在的问题,然后从课程体系、教学方法、教学内容、评价机制几个方面进行深入教学改革分析。
关键词
计算机网络课程
教学改革
问题
实践教学
教学方式
分类号
TP393-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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作者
出处
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1
计算机网络课程教学改革探讨
程皓
《计算机光盘软件与应用》
2013
1
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