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浅谈党员心理因素与党员教育效果
1
作者
李家振
《学习与实践》
1987年第1期44-45,共2页
人们在研究党员教育效果时,往往注重教育的形式、内容和方法。毋庸置疑,这是必要的。但是,却忽略了研究党员接受教育的心理因素。要提高党员教育的效果,探讨一下党员接受教育的动机、兴趣、情绪等心理因素,是非常必要的。
关键词
党员教育
教育效果
心理因素
接受教育
置疑
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职称材料
培育新时代农民精神新风貌
2
作者
张成双
《学习月刊》
2018年第6期42-44,共3页
习近平总书记指出:农村精神文明建设很重要,物质变精神、精神变物质是辩证法的观点,实施乡村振兴战略要物质文明和精神文明一起抓,特别要注重提升农民精神风貌。调研组选取湖北省应城市部分乡镇,通过座谈交流和问卷调查等方式,对如何...
习近平总书记指出:农村精神文明建设很重要,物质变精神、精神变物质是辩证法的观点,实施乡村振兴战略要物质文明和精神文明一起抓,特别要注重提升农民精神风貌。调研组选取湖北省应城市部分乡镇,通过座谈交流和问卷调查等方式,对如何培育新时代农民精神新风貌进行了专题调研。一、当前农民精神风貌的现状第一,思想主流积极健康。一是思想觉悟普遍较高。在调查中,80%以上的群众信党爱国.
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关键词
农村精神文明建设
精神风貌
农民
培育
物质文明
问卷调查
振兴战略
专题调研
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职称材料
题名
浅谈党员心理因素与党员教育效果
1
作者
李家振
机构
中共湖北应城市委宣传部
出处
《学习与实践》
1987年第1期44-45,共2页
文摘
人们在研究党员教育效果时,往往注重教育的形式、内容和方法。毋庸置疑,这是必要的。但是,却忽略了研究党员接受教育的心理因素。要提高党员教育的效果,探讨一下党员接受教育的动机、兴趣、情绪等心理因素,是非常必要的。
关键词
党员教育
教育效果
心理因素
接受教育
置疑
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
培育新时代农民精神新风貌
2
作者
张成双
机构
中共
湖北
省
应城市委
宣传部
出处
《学习月刊》
2018年第6期42-44,共3页
文摘
习近平总书记指出:农村精神文明建设很重要,物质变精神、精神变物质是辩证法的观点,实施乡村振兴战略要物质文明和精神文明一起抓,特别要注重提升农民精神风貌。调研组选取湖北省应城市部分乡镇,通过座谈交流和问卷调查等方式,对如何培育新时代农民精神新风貌进行了专题调研。一、当前农民精神风貌的现状第一,思想主流积极健康。一是思想觉悟普遍较高。在调查中,80%以上的群众信党爱国.
关键词
农村精神文明建设
精神风貌
农民
培育
物质文明
问卷调查
振兴战略
专题调研
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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作者
出处
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被引量
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1
浅谈党员心理因素与党员教育效果
李家振
《学习与实践》
1987
0
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职称材料
2
培育新时代农民精神新风貌
张成双
《学习月刊》
2018
0
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