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“炎黄文化与名城随州建设”学术研讨会综述
1
作者
刘永国
《理论月刊》
CSSCI
1994年第8期42-43,共2页
“炎黄文化与名城随州建设”学术研讨会综述刘永国6月3日至7日,"炎黄文化与名城随州建设"学术研讨会在炎帝神农故里、历史文比名城随州市召开。北京、湖北、湖南、浙江等地炎黄文化研究、社会科学研究,考古、城建等方面的专家,...
“炎黄文化与名城随州建设”学术研讨会综述刘永国6月3日至7日,"炎黄文化与名城随州建设"学术研讨会在炎帝神农故里、历史文比名城随州市召开。北京、湖北、湖南、浙江等地炎黄文化研究、社会科学研究,考古、城建等方面的专家,学者杜导正、张正明、吴量恺、谭维泅...
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关键词
炎黄文化
名城保护
研讨会综述
文化名城
历史文化
炎帝神农
随州市
个性特色
保护与建设
文物保护单位
下载PDF
职称材料
炎帝神农时代:大同思想之源──兼论古代“大同”的实质及其影响
被引量:
2
2
作者
刘永国
《理论月刊》
CSSCI
1994年第5期17-19,共3页
炎帝神农时代:大同思想之源──兼论古代“大同”的实质及其影响刘永国炎帝神农是传说中的历史人物,相传他生活在伏羲之后,黄帝之前,他殖五谷,尝百草,首倡日中为市,开创了我国古代原始农业文明。他是伟大的社会实践家。有实践,...
炎帝神农时代:大同思想之源──兼论古代“大同”的实质及其影响刘永国炎帝神农是传说中的历史人物,相传他生活在伏羲之后,黄帝之前,他殖五谷,尝百草,首倡日中为市,开创了我国古代原始农业文明。他是伟大的社会实践家。有实践,便有思想,炎帝神农文化思想中最具代...
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关键词
炎帝神农
大同思想
“大同”
神农之世
均平
农民起义
小康社会
大同境界
《桃花源记》
太平天国
下载PDF
职称材料
下基层的工作方法
3
作者
刘永国
《领导科学》
北大核心
1990年第5期34-34,共1页
这次组织干部下基层,随州市农村少数群众存在种种疑虑:有的担心“工作组进村,大呼隆还魂”,有的认为“一家一户忙种田,不必钦差大臣来指点”。针对这种情况,农村工作组放下背包后的第一件事,就是向群众讲明三点:这次干部下基层,任务是...
这次组织干部下基层,随州市农村少数群众存在种种疑虑:有的担心“工作组进村,大呼隆还魂”,有的认为“一家一户忙种田,不必钦差大臣来指点”。针对这种情况,农村工作组放下背包后的第一件事,就是向群众讲明三点:这次干部下基层,任务是进一步稳定农村政策,而不是“割尾巴”:工作上实事求是、走群众路线,不搞瞎指挥;生活上与群众同吃同住,不搞特殊化。群众的疑虑消除了。随州市这次派驻基层的工作组下车伊始,不搞“哇哇啦啦”,而是提倡“双向教育”,既肩负对群众进行社会主义信念教育和党的方针政策教育的任务,也有接受群众教育的任务。工作队员大多能放下架子,调查研究,向群众请教。
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关键词
工作方法
政策教育
同吃同住
放下架子
农村政策
均川镇
社会主义信念
共富
清教
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职称材料
题名
“炎黄文化与名城随州建设”学术研讨会综述
1
作者
刘永国
机构
中共湖北随州市委宣传部
出处
《理论月刊》
CSSCI
1994年第8期42-43,共2页
文摘
“炎黄文化与名城随州建设”学术研讨会综述刘永国6月3日至7日,"炎黄文化与名城随州建设"学术研讨会在炎帝神农故里、历史文比名城随州市召开。北京、湖北、湖南、浙江等地炎黄文化研究、社会科学研究,考古、城建等方面的专家,学者杜导正、张正明、吴量恺、谭维泅...
关键词
炎黄文化
名城保护
研讨会综述
文化名城
历史文化
炎帝神农
随州市
个性特色
保护与建设
文物保护单位
分类号
G122 [文化科学]
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职称材料
题名
炎帝神农时代:大同思想之源──兼论古代“大同”的实质及其影响
被引量:
2
2
作者
刘永国
机构
中共湖北随州市委宣传部
出处
《理论月刊》
CSSCI
1994年第5期17-19,共3页
文摘
炎帝神农时代:大同思想之源──兼论古代“大同”的实质及其影响刘永国炎帝神农是传说中的历史人物,相传他生活在伏羲之后,黄帝之前,他殖五谷,尝百草,首倡日中为市,开创了我国古代原始农业文明。他是伟大的社会实践家。有实践,便有思想,炎帝神农文化思想中最具代...
关键词
炎帝神农
大同思想
“大同”
神农之世
均平
农民起义
小康社会
大同境界
《桃花源记》
太平天国
分类号
K21 [历史地理—中国史]
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题名
下基层的工作方法
3
作者
刘永国
机构
中共
湖北
省
随州
市委宣传部
出处
《领导科学》
北大核心
1990年第5期34-34,共1页
文摘
这次组织干部下基层,随州市农村少数群众存在种种疑虑:有的担心“工作组进村,大呼隆还魂”,有的认为“一家一户忙种田,不必钦差大臣来指点”。针对这种情况,农村工作组放下背包后的第一件事,就是向群众讲明三点:这次干部下基层,任务是进一步稳定农村政策,而不是“割尾巴”:工作上实事求是、走群众路线,不搞瞎指挥;生活上与群众同吃同住,不搞特殊化。群众的疑虑消除了。随州市这次派驻基层的工作组下车伊始,不搞“哇哇啦啦”,而是提倡“双向教育”,既肩负对群众进行社会主义信念教育和党的方针政策教育的任务,也有接受群众教育的任务。工作队员大多能放下架子,调查研究,向群众请教。
关键词
工作方法
政策教育
同吃同住
放下架子
农村政策
均川镇
社会主义信念
共富
清教
分类号
C933 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“炎黄文化与名城随州建设”学术研讨会综述
刘永国
《理论月刊》
CSSCI
1994
0
下载PDF
职称材料
2
炎帝神农时代:大同思想之源──兼论古代“大同”的实质及其影响
刘永国
《理论月刊》
CSSCI
1994
2
下载PDF
职称材料
3
下基层的工作方法
刘永国
《领导科学》
北大核心
1990
0
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职称材料
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