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县域内义务教育学校校长教师轮岗交流对策研究-以湖南省义务教育学校为例 被引量:5
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作者 夏智伦 刘奇军 汤毓婷 《当代教育论坛》 2015年第3期1-10,共10页
推进义务教育学校校长教师轮岗交流是推进义务教育均衡发展的重要举措,国内外在这方面已进行过有益的探索,在如何确定交流对象、交流方式、交流比例等方面积累了一定经验,但仍存在基础薄弱、观念转变困难、人事和编制管理体制障碍、保... 推进义务教育学校校长教师轮岗交流是推进义务教育均衡发展的重要举措,国内外在这方面已进行过有益的探索,在如何确定交流对象、交流方式、交流比例等方面积累了一定经验,但仍存在基础薄弱、观念转变困难、人事和编制管理体制障碍、保障措施难以落实等困难和问题,深化改革必须坚持改革方向,推行循序渐进、激励引导、多途径推进等原则,尤其要坚持多部门联动,通过教师队伍管理体制的创新来推动改革。 展开更多
关键词 义务教育 校长教师 轮岗交流 对策
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全面推进品质教育 构建教育强市建设的长沙范式
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作者 孙传贵 《年轻人(C版)(学校天地)》 2024年第3期4-7,共4页
教育作为国之大计、党之大计,事业发展的道路清晰、方向明确,未来可期。2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是实施“十四五”规划的关键之年。为了构建落实立德树人根本任务的新生态、新格局,长沙市结合教育改革发展形势和... 教育作为国之大计、党之大计,事业发展的道路清晰、方向明确,未来可期。2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是实施“十四五”规划的关键之年。为了构建落实立德树人根本任务的新生态、新格局,长沙市结合教育改革发展形势和实际情况。 展开更多
关键词 品质教育 教育改革发展 立德树人 教育强市 新格局 方向明确 长沙市 全面推进
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以新发展理念引领湖南教育高质量发展
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作者 蒋昌忠 《新湘评论》 2019年第23期28-29,共2页
习近平总书记指出:“发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。”新发展理念不是凭空得来的,是在深刻总结国内外发展经验教训、深入分析国内外发展大势的基础上形成的,是针对我国发展中突出矛盾和... 习近平总书记指出:“发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。”新发展理念不是凭空得来的,是在深刻总结国内外发展经验教训、深入分析国内外发展大势的基础上形成的,是针对我国发展中突出矛盾和问题提出来的。坚持新发展理念,对于我们破解教育发展难题、增强教育发展动力、厚植教育发展优势、优化教育发展路径、推进教育高质量发展,具有重大指导意义。 展开更多
关键词 新发展理念 经验教训 教育发展路径 教育发展动力 发展大势 厚植 习近平总书记
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永远的光亮
4
作者 甘文波 《年轻人(A版)》 2024年第2期1-1,共1页
我们生活在一个光明的国度,但光明不是理所当然的。回顾历史,75年前,中华民族还深陷在极度黑暗之中,神州大地山河破碎,中国永远的光亮人民苦难深重,五千年文明命悬一线。如今我们生活富足,但别忘记,来时路,刻骨铭心,有民族苦难,有国仇家... 我们生活在一个光明的国度,但光明不是理所当然的。回顾历史,75年前,中华民族还深陷在极度黑暗之中,神州大地山河破碎,中国永远的光亮人民苦难深重,五千年文明命悬一线。如今我们生活富足,但别忘记,来时路,刻骨铭心,有民族苦难,有国仇家恨;别回头,向前走,出口有光,有人间烟火,有国泰民安。 展开更多
关键词 民族苦难 来时路 苦难深重 山河破碎 命悬一线 国泰民安 光亮 光明
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清醒的人生
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作者 甘文波 《年轻人(A版)》 2024年第3期1-1,共1页
人是该清醒还是该糊涂?有人愚味无知过完一生,人生一世,草木一秋,不知何来,无谓何往;有人依循本能过完一生,欲望驱使,情绪裹挟,起也难言,终也难言;有人精于算计过完一生,点滴必得,眶此必报,终身算尽,意不能平……这些人生,大体上是糊涂... 人是该清醒还是该糊涂?有人愚味无知过完一生,人生一世,草木一秋,不知何来,无谓何往;有人依循本能过完一生,欲望驱使,情绪裹挟,起也难言,终也难言;有人精于算计过完一生,点滴必得,眶此必报,终身算尽,意不能平……这些人生,大体上是糊涂的。当然,“糊涂”一词也不尽是糟糕之意。 展开更多
关键词 草木一秋 糊涂 清醒 人生
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年轻的样子
6
作者 甘文波 《年轻人(A版)》 2024年第1期1-1,共1页
年轻的朋友,让我猜猜你此刻的样子:你是正在关注着国际局势和国家大事,指点江山,心怀激荡,还是正埋首在手机和电脑前,深陷其中,两耳不闻?你是正在规划着宏伟大计和美好未来,青春梦想,斗志昂扬,还是正挣扎在学习和就业中,难于现在,茫于未来?
关键词 年轻的朋友 国际局势 美好未来 样子
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推动义务教育全覆盖决胜全面小康
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作者 蒋昌忠 《新湘评论》 2020年第7期10-11,共2页
“治贫先治愚,扶贫必扶智。”教育扶贫是阻断贫困代际传递、变“输血”为“造血”式扶贫的核心举措,是实现稳步脱贫、拔除“穷根”的关键环节,更是实现全面建成小康社会的重要保障。2020年是决胜全面建成小康、决战脱贫攻坚之年,我们要... “治贫先治愚,扶贫必扶智。”教育扶贫是阻断贫困代际传递、变“输血”为“造血”式扶贫的核心举措,是实现稳步脱贫、拔除“穷根”的关键环节,更是实现全面建成小康社会的重要保障。2020年是决胜全面建成小康、决战脱贫攻坚之年,我们要深入贯彻习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神和党中央、国务院以及省委省政府脱贫攻坚的决策部署,聚焦“义务教育全覆盖”,真抓实干、攻坚克难,确保如期完成教育脱贫攻坚目标任务,全面建成小康社会。 展开更多
关键词 脱贫攻坚 决战决胜 贫困代际传递 教育扶贫 义务教育 决胜全面小康 全面建成小康 全覆盖
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2009年全省教育工作要点
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《湖南教育(上旬)(A)》 2009年第2期24-29,共6页
2009年全省教育工作的指导思想是:认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,按照省委、省政府的具体部署,紧紧围绕建设教育强省目标,全面落实教育优先发展战略,突出实施素质教育主题,坚持改革开放、... 2009年全省教育工作的指导思想是:认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,按照省委、省政府的具体部署,紧紧围绕建设教育强省目标,全面落实教育优先发展战略,突出实施素质教育主题,坚持改革开放、强化管理,推进各类教育科学发展,大力促进教育公平,努力办好人民满意的教育,为建设人力资源强省、推进“一化三基”、加快富民强省作出积极贡献。 展开更多
关键词 教育工作 教育优先发展战略 科学发展观 三中全会 学习实践 教育强省 教育主题 改革开放
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关键在于正确执行民主集中制——谈坚持和完善党委领导下的校长负责制 被引量:1
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作者 肖国安 《湖南教育(上旬)(A)》 2015年第1期4-6,共3页
党的十三届四中全会以后,党中央确定公办普通高校全面实行党委领导下的校长负责制。20多年的实践证明,高校实行党委领导下的校长负责制,有利于加强党对高校的领导,有利于坚持社会主义办学方向,有利于促进高等教育改革发展。前不久,中共... 党的十三届四中全会以后,党中央确定公办普通高校全面实行党委领导下的校长负责制。20多年的实践证明,高校实行党委领导下的校长负责制,有利于加强党对高校的领导,有利于坚持社会主义办学方向,有利于促进高等教育改革发展。前不久,中共中央办公厅印发了《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》(以下简称《实施意见》),省委印发了《党委(党组)贯彻执行民主集中制的基本规则(试行)》(以下简称《规则》)。 展开更多
关键词 校长负责制 党委领导 现代大学制度 中国特色 普通高等学校 十三届四中全会 中共中央办公厅 领导体制 实践证明 党内民主制度
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论高校领导干部作风对校风的影响 被引量:1
10
作者 杨志红 聂娟 《当代教育理论与实践》 2012年第5期60-62,共3页
高校领导干部的作风是党的路线、方针、政策在高校的集中反映,是高校校风的重要组成部份,同时,高校领导干部的作风对形成良好校风具有巨大的感化力量,发挥着不可替代的作用。因此,构建和谐的高校领导干部作风与校风,增强高校的凝聚力,... 高校领导干部的作风是党的路线、方针、政策在高校的集中反映,是高校校风的重要组成部份,同时,高校领导干部的作风对形成良好校风具有巨大的感化力量,发挥着不可替代的作用。因此,构建和谐的高校领导干部作风与校风,增强高校的凝聚力,并在坚持领导干部优良作风、高校良好校风的基础上不断深化、创新,才能真正达到持之以恒,与时俱进。 展开更多
关键词 高校领导干部 作风 校风 内质力
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多措并举促进中小学劳动教育提质增效 被引量:2
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作者 夏智伦 《人民教育》 北大核心 2023年第12期59-61,共3页
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。习近平总书记高度重视青少年劳动教育,强调“把劳动教育纳人人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、... 劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。习近平总书记高度重视青少年劳动教育,强调“把劳动教育纳人人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”。中小学生处于价值观形成、劳动习惯养成和劳动品质塑造的关键阶段,加强劳动教育具有更加重要的现实意义。近年来,包括湖南在内的各地中小学劳动教育实践创新不断涌现,但也面临诸多发展困境和瓶颈,需要进一步深化认识,探寻解决路径。 展开更多
关键词 习惯养成 精神面貌 中小学 实践创新 提质增效 多措并举 劳动技能 价值观形成
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试析高校领导干部作风的浮躁现象 被引量:2
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作者 杨志红 《湖南社会科学》 2007年第6期179-181,共3页
浮躁现象是高校领导干部作风建设方面出现的较为典型的现象,领导干部作风浮躁现象影响着高校领导班子建设,影响着高等教育的健康持续发展,加强高校领导干部作风建设的重要方面,就是要克服浮躁现象,以求真务实、奋发向上的精神状态,凝聚... 浮躁现象是高校领导干部作风建设方面出现的较为典型的现象,领导干部作风浮躁现象影响着高校领导班子建设,影响着高等教育的健康持续发展,加强高校领导干部作风建设的重要方面,就是要克服浮躁现象,以求真务实、奋发向上的精神状态,凝聚人心,形成合力,推进高等教育事业的健康发展。 展开更多
关键词 浮躁 作风建设 求真务实 对策
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杜甫的最後一程
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作者 刘静 《芙蓉》 北大核心 2023年第2期218-220,共3页
公元768年(大历三年)暮秋,他带着一家老小离开夔州,沿江由江陵、公安一路漂泊来到潇湘二水、洞庭湖之上。秋风裳農兮,烟波浩渺。一叶孤舟若隐若现,泛起丝丝细痕,仿佛和时间、岁月、历史交织在一起,层层叠叠、波光粼粼,升起落霞般的悲壮... 公元768年(大历三年)暮秋,他带着一家老小离开夔州,沿江由江陵、公安一路漂泊来到潇湘二水、洞庭湖之上。秋风裳農兮,烟波浩渺。一叶孤舟若隐若现,泛起丝丝细痕,仿佛和时间、岁月、历史交织在一起,层层叠叠、波光粼粼,升起落霞般的悲壮与璀璨。 展开更多
关键词 一家老小 夔州 杜甫 漂泊 洞庭湖
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创新高校毕业生流动党员党支部建设
14
作者 王建华 《党建研究》 2023年第4期58-60,共3页
习近平总书记在党的二十大报告中指出,要增强党组织政治功能和组织功能,坚持大抓基层的鲜明导向,把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒,激励党员发挥先锋模范作用,保持党员队伍先进性和纯洁性。湖南省教育厅党组高度重... 习近平总书记在党的二十大报告中指出,要增强党组织政治功能和组织功能,坚持大抓基层的鲜明导向,把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒,激励党员发挥先锋模范作用,保持党员队伍先进性和纯洁性。湖南省教育厅党组高度重视加强和改进高校毕业生流动党员管理,立足新时代新形势新任务,针对直属单位省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心托管的灵活就业、待就业应往届毕业生流动党员,大胆探索流动党员教育管理服务新模式,持续增强支部定力、实力、合力、活力、魅力,推动流动党员党支部建设有抓手、晋档次、见成效。 展开更多
关键词 党支部建设 流动党员 党员教育管理 战斗堡垒 直属单位 党的领导 信息咨询 党员队伍
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