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坚持学习制度 狠抓学习效果
1
作者
吕继刚
《学习与实践》
1999年第5期59-59,共1页
近两年来,中共武汉市硚口区委中心学习组按照中央、省、市对理论学习的统一部署和要求,着眼于硚口区振兴发展、强区富民,着眼于提高领导班子和领导干部素质,突出并坚持邓小平理论的学习、研究和宣传,以规范的制度保证学习落到实处,取得...
近两年来,中共武汉市硚口区委中心学习组按照中央、省、市对理论学习的统一部署和要求,着眼于硚口区振兴发展、强区富民,着眼于提高领导班子和领导干部素质,突出并坚持邓小平理论的学习、研究和宣传,以规范的制度保证学习落到实处,取得实效,在全区兴起理论学习新高潮中,发挥了表率作用。
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关键词
理论学习
学习制度
学习计划
落到实处
制度保证
邓小平理论
相结合
表率作用
区委
振兴发展
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职称材料
题名
坚持学习制度 狠抓学习效果
1
作者
吕继刚
机构
中共硚口区委中心学习组
出处
《学习与实践》
1999年第5期59-59,共1页
文摘
近两年来,中共武汉市硚口区委中心学习组按照中央、省、市对理论学习的统一部署和要求,着眼于硚口区振兴发展、强区富民,着眼于提高领导班子和领导干部素质,突出并坚持邓小平理论的学习、研究和宣传,以规范的制度保证学习落到实处,取得实效,在全区兴起理论学习新高潮中,发挥了表率作用。
关键词
理论学习
学习制度
学习计划
落到实处
制度保证
邓小平理论
相结合
表率作用
区委
振兴发展
分类号
D22 [政治法律—中共党史]
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作者
出处
发文年
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1
坚持学习制度 狠抓学习效果
吕继刚
《学习与实践》
1999
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