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幸福社区——以人为本的新型社区——苏州市“小康社会·幸福社区”沧浪论坛观点综述
1
作者
虞掌玖
《领导理论与实践》
2006年第1期38-39,共2页
2005年12月16日,来自北京、上海、南京、苏州等地的专家学者出席了苏州市社科联和沧浪区委、区政府联合举办的“小康社会·章福社区”沧浪论坛,对沧演区“幸福社区“的建设情况进行了实地考察,并对幸福社区的理论体系和实践模式...
2005年12月16日,来自北京、上海、南京、苏州等地的专家学者出席了苏州市社科联和沧浪区委、区政府联合举办的“小康社会·章福社区”沧浪论坛,对沧演区“幸福社区“的建设情况进行了实地考察,并对幸福社区的理论体系和实践模式的建设进行了探讨,现将主要观点综述如下。
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关键词
观点综述
小康社会
苏州市
社区
幸福
以人为本
论坛
专家学者
实地考察
社科联
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职称材料
基层社会管理创新剪影——以苏州市沧浪区南门街道为例
2
作者
倪黎
《群众》
2011年第7期55-56,共2页
面对加强社会建设,创新社会管理的时代课题,苏州市提出了以构建均等的公共服务体系、完善的社会保障体系、新型的社区治理体系、规范的社会组织体系、有序的公共安全体系、坚强的组织建设体系等“六大体系”为主要特色的解题策略。在...
面对加强社会建设,创新社会管理的时代课题,苏州市提出了以构建均等的公共服务体系、完善的社会保障体系、新型的社区治理体系、规范的社会组织体系、有序的公共安全体系、坚强的组织建设体系等“六大体系”为主要特色的解题策略。在具体实践中,沧浪区南门街道注重发挥社会主义精神文明建设的功能与作用助推这六大体系的建构,摸索出了一条精神文明建设与社会管理创新的有机融合与相得益彰的破题之法。
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关键词
社会管理创新
苏州市
社会主义精神文明建设
街道
公共服务体系
社会组织体系
社会保障体系
功能与作用
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职称材料
让未成年人在阳光下健康成长——沧浪区未成年人校外教育的实践探索
3
作者
朱奚红
张小慧
《领导理论与实践》
2006年第3期33-34,共2页
未成年人思想道德教育是战略工程、基础工程、民心工程和希望工程,在构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络中,如何充分发挥校外教育功能,努力培养能够适应新的社会环境、应对各种挑战的社会主义现代化建设者和接班人,是一项刻不...
未成年人思想道德教育是战略工程、基础工程、民心工程和希望工程,在构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络中,如何充分发挥校外教育功能,努力培养能够适应新的社会环境、应对各种挑战的社会主义现代化建设者和接班人,是一项刻不容缓的重要任务。近几年来,沧浪区从建立阵地、明确定位、彰显特色、培育品牌四个方面入手,进行了实践和探索,努力让孩子们在阳光下健康成长。
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关键词
未成年人
实践探索
校外教育
健康
阳光
社会主义现代化
思想道德教育
社会环境
战略工程
基础工程
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职称材料
和谐沧浪 幸福社区
4
《时事报告》
2006年第11期F0003-F0003,共1页
关键词
社区服务网络
幸福
和谐
苏州古城
经济强区
就业体系
养老体系
救助体系
原文传递
题名
幸福社区——以人为本的新型社区——苏州市“小康社会·幸福社区”沧浪论坛观点综述
1
作者
虞掌玖
机构
中共苏州市沧浪区委宣传部
出处
《领导理论与实践》
2006年第1期38-39,共2页
文摘
2005年12月16日,来自北京、上海、南京、苏州等地的专家学者出席了苏州市社科联和沧浪区委、区政府联合举办的“小康社会·章福社区”沧浪论坛,对沧演区“幸福社区“的建设情况进行了实地考察,并对幸福社区的理论体系和实践模式的建设进行了探讨,现将主要观点综述如下。
关键词
观点综述
小康社会
苏州市
社区
幸福
以人为本
论坛
专家学者
实地考察
社科联
分类号
F810 [经济管理—财政学]
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职称材料
题名
基层社会管理创新剪影——以苏州市沧浪区南门街道为例
2
作者
倪黎
机构
中共苏州市沧浪区委宣传部
出处
《群众》
2011年第7期55-56,共2页
文摘
面对加强社会建设,创新社会管理的时代课题,苏州市提出了以构建均等的公共服务体系、完善的社会保障体系、新型的社区治理体系、规范的社会组织体系、有序的公共安全体系、坚强的组织建设体系等“六大体系”为主要特色的解题策略。在具体实践中,沧浪区南门街道注重发挥社会主义精神文明建设的功能与作用助推这六大体系的建构,摸索出了一条精神文明建设与社会管理创新的有机融合与相得益彰的破题之法。
关键词
社会管理创新
苏州市
社会主义精神文明建设
街道
公共服务体系
社会组织体系
社会保障体系
功能与作用
分类号
D67 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
让未成年人在阳光下健康成长——沧浪区未成年人校外教育的实践探索
3
作者
朱奚红
张小慧
机构
中共苏州市沧浪区委宣传部
出处
《领导理论与实践》
2006年第3期33-34,共2页
文摘
未成年人思想道德教育是战略工程、基础工程、民心工程和希望工程,在构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络中,如何充分发挥校外教育功能,努力培养能够适应新的社会环境、应对各种挑战的社会主义现代化建设者和接班人,是一项刻不容缓的重要任务。近几年来,沧浪区从建立阵地、明确定位、彰显特色、培育品牌四个方面入手,进行了实践和探索,努力让孩子们在阳光下健康成长。
关键词
未成年人
实践探索
校外教育
健康
阳光
社会主义现代化
思想道德教育
社会环境
战略工程
基础工程
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
和谐沧浪 幸福社区
4
机构
中共苏州市沧浪区委宣传部
出处
《时事报告》
2006年第11期F0003-F0003,共1页
关键词
社区服务网络
幸福
和谐
苏州古城
经济强区
就业体系
养老体系
救助体系
分类号
D669.2 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
幸福社区——以人为本的新型社区——苏州市“小康社会·幸福社区”沧浪论坛观点综述
虞掌玖
《领导理论与实践》
2006
0
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职称材料
2
基层社会管理创新剪影——以苏州市沧浪区南门街道为例
倪黎
《群众》
2011
0
下载PDF
职称材料
3
让未成年人在阳光下健康成长——沧浪区未成年人校外教育的实践探索
朱奚红
张小慧
《领导理论与实践》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
和谐沧浪 幸福社区
《时事报告》
2006
0
原文传递
已选择
0
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