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求真务实抓学习 指导实践促发展
1
《学习月刊》
2000年第6期30-,共1页
襄樊市樊城区委在抓各级中心组理论学习的实践中,始终把邓小平理论当作统一思想、完善决策、指导工作的有力武器。通过苦学、真学加巧学,大大提高了各级中心组成员的思想政治素质和理论水平,推动了辖区"两个文明建设"的健康...
襄樊市樊城区委在抓各级中心组理论学习的实践中,始终把邓小平理论当作统一思想、完善决策、指导工作的有力武器。通过苦学、真学加巧学,大大提高了各级中心组成员的思想政治素质和理论水平,推动了辖区"两个文明建设"的健康发展。这里刊发的9个中心组立足实际学理论、用理论的作法及效果,颇有特色,值得一读。
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关键词
求真务实
促发展
邓小平理论
思想体系
两个文明建设
精神文明物质文明建设
指导
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题名
求真务实抓学习 指导实践促发展
1
机构
中共襄樊市樊城区委中心组
出处
《学习月刊》
2000年第6期30-,共1页
文摘
襄樊市樊城区委在抓各级中心组理论学习的实践中,始终把邓小平理论当作统一思想、完善决策、指导工作的有力武器。通过苦学、真学加巧学,大大提高了各级中心组成员的思想政治素质和理论水平,推动了辖区"两个文明建设"的健康发展。这里刊发的9个中心组立足实际学理论、用理论的作法及效果,颇有特色,值得一读。
关键词
求真务实
促发展
邓小平理论
思想体系
两个文明建设
精神文明物质文明建设
指导
分类号
D267 [政治法律—中共党史]
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作者
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发文年
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1
求真务实抓学习 指导实践促发展
《学习月刊》
2000
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