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大力弘扬国学 科学对待国学
被引量:
2
1
作者
迟克举
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
2007年第6期154-159,共6页
近年来,"国学热"持续升温,甚至由国内"热"到了国外。它彰显了中国传统文化在现代社会中的魅力和生命力,也标志着我国综合国力的不断增强和国际地位的日益提升。如何以科学的态度大力弘扬国学,在当前国学的研究、宣...
近年来,"国学热"持续升温,甚至由国内"热"到了国外。它彰显了中国传统文化在现代社会中的魅力和生命力,也标志着我国综合国力的不断增强和国际地位的日益提升。如何以科学的态度大力弘扬国学,在当前国学的研究、宣传、教育中怎样处理好"古"与"今"、"洋"与"中"、"知"与"行"、"专"与"通"的关系,具有重要意义。
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关键词
弘扬国学
科学对待
传统文化
主流意识形态
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职称材料
大力弘扬国学 科学对待国学
被引量:
3
2
作者
迟克举
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2007年第5期1-5,共5页
"国学热"已经成为近年来一个重要的社会文化现象,而其中也折射出了人们对国学的很多模糊认识,"国学热"需要"冷思考"。本文从维护国家文化安全、推进和谐社会建设、提高人的素质等方面论述了在新的历史条...
"国学热"已经成为近年来一个重要的社会文化现象,而其中也折射出了人们对国学的很多模糊认识,"国学热"需要"冷思考"。本文从维护国家文化安全、推进和谐社会建设、提高人的素质等方面论述了在新的历史条件下弘扬国学的重要意义,并从促进社会主义先进文化建设的高度,阐释了在传承国学、发展国学上应该把握好的四个关系。
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关键词
国学
文化
和谐社会
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职称材料
深入学习贯彻“三个代表”重要思想的最好教材——论学习《江泽民文选》的重大现实意义
3
作者
迟克举
《党政干部学刊》
2006年第11期9-11,共3页
《江泽民文选》是不断发展着的马克思主义的理论宝库中一笔新的宝贵财富,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的最好教材。对于进一步统一全党和全国人民的思想,推动“三个代表”重要思想的学习和落实,学习和贯彻科学发展观,进一步推动...
《江泽民文选》是不断发展着的马克思主义的理论宝库中一笔新的宝贵财富,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的最好教材。对于进一步统一全党和全国人民的思想,推动“三个代表”重要思想的学习和落实,学习和贯彻科学发展观,进一步推动理论创新,推动建设小康社会和中国特色的社会主义事业均具有重大意义。
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关键词
“三个代表”重要思想
江泽民文选
理论创新
原文传递
题名
大力弘扬国学 科学对待国学
被引量:
2
1
作者
迟克举
机构
中共锦州市委宣传部
出处
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
2007年第6期154-159,共6页
文摘
近年来,"国学热"持续升温,甚至由国内"热"到了国外。它彰显了中国传统文化在现代社会中的魅力和生命力,也标志着我国综合国力的不断增强和国际地位的日益提升。如何以科学的态度大力弘扬国学,在当前国学的研究、宣传、教育中怎样处理好"古"与"今"、"洋"与"中"、"知"与"行"、"专"与"通"的关系,具有重要意义。
关键词
弘扬国学
科学对待
传统文化
主流意识形态
Keywords
promoting" Guoxue"
scientifically treat
traditional culture
non-mainstay consciousness
分类号
G112 [文化科学]
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职称材料
题名
大力弘扬国学 科学对待国学
被引量:
3
2
作者
迟克举
机构
中共锦州市委宣传部
出处
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2007年第5期1-5,共5页
文摘
"国学热"已经成为近年来一个重要的社会文化现象,而其中也折射出了人们对国学的很多模糊认识,"国学热"需要"冷思考"。本文从维护国家文化安全、推进和谐社会建设、提高人的素质等方面论述了在新的历史条件下弘扬国学的重要意义,并从促进社会主义先进文化建设的高度,阐释了在传承国学、发展国学上应该把握好的四个关系。
关键词
国学
文化
和谐社会
分类号
B017 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
深入学习贯彻“三个代表”重要思想的最好教材——论学习《江泽民文选》的重大现实意义
3
作者
迟克举
机构
中共锦州市委宣传部
出处
《党政干部学刊》
2006年第11期9-11,共3页
文摘
《江泽民文选》是不断发展着的马克思主义的理论宝库中一笔新的宝贵财富,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的最好教材。对于进一步统一全党和全国人民的思想,推动“三个代表”重要思想的学习和落实,学习和贯彻科学发展观,进一步推动理论创新,推动建设小康社会和中国特色的社会主义事业均具有重大意义。
关键词
“三个代表”重要思想
江泽民文选
理论创新
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
作者
出处
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1
大力弘扬国学 科学对待国学
迟克举
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
2007
2
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职称材料
2
大力弘扬国学 科学对待国学
迟克举
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2007
3
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职称材料
3
深入学习贯彻“三个代表”重要思想的最好教材——论学习《江泽民文选》的重大现实意义
迟克举
《党政干部学刊》
2006
0
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