关于欠发达县建设社会主义新农村的几点思考

近年来，阳原县委、县政府大力弘扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律，按照跨越式发展的要求，以科学发展观为指导，坚持第一要务，精心组织、强化运作，全县呈现出政治安定、社会稳定、经济发展的可喜局面。纵向比，阳原县近年来取得了令人瞩目的发展成绩；横向比，与发达地区还存在着相当大的差距。长期以来，阳原处于国家重点扶持县的行列，特别是面对建设社会主义新农村这个重大课题，还需做大量工作。2005年全县总人口27．5万人，农业人口20．3万人，仍有贫困人口近9万人，城乡居民收入差距为3．44：1，高于全国城乡居民收入差距3．22：1的平均水平。为此，下决心、下大力解决农民、农业、农村问题，已经成为推进社会主义新农村建设的当务之急。作为欠发达县，如何在建设社会主义新农村中，找准突破口，牢牢把握工作主动权呢？在此试从以下几个方面谈点粗浅认识。

抓好教育工作是一项大政

阳原县地处偏僻山区,土地瘠薄,水源缺乏,解放前经济、文化十分落后,全县三百七十八个村庄中有文盲村一百三十多个。解放后,我们继承老区办学传统,经过多年坚持不懈的努力,于一九六四年普及了小学教育。文化大革命中,教育事业遭到了林彪、“四人帮”的严重破坏,从一九七二年起,我们就顶着“四人帮”的干扰破坏,开始整顿教育,使小学入学率、巩固率恢复到百分之九十六以上。目前,全县学龄儿童入学率、巩固率又有新的提高。小学毕业生百分之九十五左右升入初中,基本普及了初中教育,高中教育也有了很大发展,达到了村村有小学,五里以内能上初中,大片有普通高中,社社有农业高中。同解放前相比,学校增加了四点六倍,学生增加了十五倍。解放后到一九七九年底,全县共培养出中、小学毕业生七万二千多人,占总人口的百分之三十,他们在各条战线上发挥了很大作用。