贯彻习近平总书记对党校工作重要论述推动阿里党校事业高质量发展

如何落实习近平总书记对党校工作提出的新要求,在深入贯彻落实习近平总书记对党校工作的重要指示上下功夫,推动党校事业高质量发展,是摆在各级党校面前的一个重大课题。一是紧紧立足党校姓党,才能引领高质量发展;二是牢牢把握干部教育规律,才能推动高质量发展;三是始终坚持质量立校,才能夯实高质量发展。

阿里地区党校的发展历程和基本经验

阿里地区党校与全国其他地市相比,起点较低、起步较晚。从1961年开始,50多年来,阿里地区干部教育工作历经了西藏自治区成立、文化大革命、阿里地区划归新疆管辖、重新划归西藏管辖等一系列重大历史事件,发展过程可谓一波三折。回顾这段历史,在各级党委、政府的关心下,在全体干部教育工作者的努力下,阿里地区党校发展成就显著,硕果累累。50多年的开拓创新、几代人的艰苦奋斗,不仅开创了阿里干部教育工作的先河,同时也积累了丰富的工作经验。时至今日,面临形势任务的深刻变革,理应对这些宝贵的精神财富加以总结,为阿里地区干部教育事业科学发展提供依据和参考。

切实做好人才工作 推动阿里地区经济社会跨越式发展

西藏和平解放以来,中央根椐西藏实际在西藏地区实行民族区域自治政策和其他民族政策,并不断加大对西藏地区人、财、物等各方面的投资力度,因而西藏地区的政治、经济、文化和社会各方面都发生了翻天覆地的变化,人民的生活水平不断提高.

打赢阿里地区脱贫攻坚战的思路

近年来,阿里地区脱贫攻坚取得了明显成效,但作为高原集中连片贫困地区,仍存在城乡收入差距增大,农牧民深度贫困人口多,因病因灾返贫等问题。导致这些问题的原因,有环境因素制约、人口分布不均、硬件设施薄弱等因素,也有农牧民综合能力不高、内生动力不足等因素。为此,应瞄准靶点、精准发力,强化组织领导,形成扶贫合力;做到精准识别,加强分类指导;加强基层扶贫组织建设,配强扶贫干部队伍;实施整合资源做好“十项行动”;抓好问题整改,确保脱贫质量。

关于易地扶贫搬迁的调查思考——以阿里地区噶尔县康乐新居安置点为例

文章介绍了阿里地区易地扶贫搬迁现状,分析了噶尔县康乐新居易地扶贫搬迁存在问题,对易地扶贫搬迁工作提出建议:加强政策宣传,提高群众政策知晓率;培育新兴产业,增加就业岗位;加强组织领导,切实提升工作能力。

新时代加强阿里地委党校党建工作创新的思路

阿里地委党校作为开展党建设的重要阵地,党建工 作是新时代加强党的建设和开展各项工作的重要基础。在新形势 下,阿里地委党校党建工作面列着一系列的新问题。针对阿里地 委党校新时期党建创新发展的路径,积极改革,将自身建设成为 坚强的党建基地,为阿里地区的健康和谐长足发展奠定更加坚实的 基础。

乡村振兴视阈下西藏自治区实施乡村建设行动的路径探究

乡村建设行动是“十四五”时期全面推进乡村振兴战略的重点任务。随着我国如期实现第一个百年奋斗目标,乡村建设也成为西藏“三农”工作的重要载体。实施乡村建设行动是西藏自治区实现基本公共服务供给平衡、推进农业农村现代化、实现共同富裕、全面实施乡村振兴战略的必然抉择;实施乡村建设必须要遵循以人民为中心、生态保护第一、高质量发展、乡村发展规律等价值原则。文章提出要从基础设施、公共服务、建设规划、人居环境、城乡融合、体制机制等方面进行路径突破。

新时期党校教育刍议

正值世纪之交,党的十五大以及改革开放、现代化建设为我们提出了一系列新的要求。信息时代、知识经济时代向我们提出了新的挑战,我们的党校教育应如何发展,如何改革才能不断适应以上的要求和挑战。

以人为本执政为民是构建和谐社会的根本要求

目前,我国正处于经济社会发展的"黄金期"和各种社会矛盾的"凸显期".在这一关键时期,党要巩固执政基础,保持长期执政的地位,胜利完成继续推进现代化建设、实现祖国统一大业、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务,必须树立科学发展观,坚持以人为本,促进社会全面、协调、可持续发展,切实做到立党为公、执政为民,努力构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.……

建设社会主义新农牧区 必须全面提高农牧民素质

农牧民是建设社会主义新农牧区的主要力量,农牧民的素质能不能得到全面提高,认识统不统一,积极性、主动性能不能得到充分发挥,可以说是社会主义新农牧区建设的关键所在.因此建设社会主义新农牧区,必须全面提高农牧民素质,充分发挥农牧民群众的主体作用.……

基于动力变革的西藏经济高质量发展评价体系研究

推动经济高质量发展是建设社会主义现代化新西藏的必由之路,而实现经济高质量发展的关键在于动力变革。文章基于经济发展动力变革视角,从四个维度构建西藏经济高质量发展指标体系,包括8个一级指标、24个二级指标,以2010—2020年统计数据为样本,采用熵值法对经济高质量发展水平进行测度。结果显示:西藏经济高质量发展水平不断提高,要素替代需求成为西藏发展第一驱动。根据研究结果从要素、供给、需求、空间等动力维度提出政策建议。

农村青年上大学还是打工的经济学考量

对于城市青年而言,由于家庭物质、经济基础好,是否能上大学主要与学习能力相关,受其他因素影响较弱,因此认为这些人上大学比例是相对固定的。而农村青年在各方面处于劣势,是否上大学受到除了学习能力外的其他因素影响较强,因此认为这些人上大学的比例是不固定的。文章通过计量经济学方法,重点研究了城乡收入差、GDP、城市居民CPI对农村青年上大学的影响,并结合研究结果对社会有关现象进行了分析,希望能引起全社会的重视。

“十四五”时期西藏经济高质量发展路径探究

文章从新时代西藏经济宏观运行状况入手,从破解西藏社会矛盾、适应经济新常态、建设现代化经济体系等角度分析了西藏推进经济高质量发展的重要意义,提出了牢固树立新发展理念、深化供给侧结构性改革、推动脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接、加大人才要素供给和加强基础设施建设、形成生态保护与民生改善循环机制等对策建议。

中国共产党思想路线的形成和发展

思想路线问题是党的建设中一个带有根本性的问题.毛泽东指出,思想路线之所以重要,是因为客观世界是不以人们意志为转移的客观存在,人们要想得到工作的胜利,即得到预想的结果,一定要使自己的思想合乎客观外界的规律性,如果不合,就会在实践中失败.……

西藏经济高质量发展中的产业动力变革测度探究

2020年,党的十九届五中全会明确提出,要加快发展现代产业体系,推动经济体系优化升级。产业是经济高质量发展的关键支撑。本文对2000—2020年西藏产业动力体系进行定量测度,发现工业和服务业驱动经济增长作用较强,但二者呈现反向共生关系。产业结构向高级化、合理化演进,但调整中出现了“结构性减速”现象,并据此提出相关启示和建议。

关于对西藏普惠金融发展的思考

普惠金融突破了传统金融的"二八定律",使得以往被忽视的弱视群体得以享受平等可接触的金融服务。西藏发展普惠金融的基础和环境日渐成熟,但仍存在诸多薄弱环节制约其快速发展。本文从西藏普惠金融发展的基础环境、信用环境、生态环境等问题入手进行研究,并对西藏发展普惠金融提出相应建设意见。

新时代加强西藏民族团结的几点思考

本文论述了民族工作和民族团结的重要意义,分析了影响西藏民族关系的因素。探索新时代做好民族工作,增进民族团结的对策:做好民族工作关键在党、关键在人;加快发展是增强民族团结的核心问题;继续坚持、完善党和国家的民族政策;尊重少数民族的风俗习惯,充分保障信教群众的宗教信仰自由;统一思想,团结奋进强信心;紧扣"四讲四爱"主题教育,大力开展民族团结进步宣传教育。

开展生态道德建设,为社会和谐奠定基础

十六大报告把建设生态良好的文明社会列为全面建设小康社会的四大目标之一,这既是对我们多年来在环境保护与可持续发展方面所取得的成果的总结,也是对人类在20世纪末所取得的最重要的认识成果的继承和发展.从我国当前面临的人口剧增、资源短缺、环境恶化的严峻形势出发,要完成这一目标,实现可持续发展能力不断增强,人与自然和谐发展,走生态文明发展之路,已是当今人类社会生存和发展的必然选择.……

和谐社会建设中要处理好社会公平与经济效率的关系

胡锦涛同志指出:"人民群众既是先进生产力和先进文化的创造者,又是其成果的享有者."全体人民各得其所,能够充分享有正当的经济、政治和文化权益,是构建社会主义和谐社会的重要保证.随着所有制结构的巨大变化,社会经济成份、组织形式、物质利益和就业方式出现了多样化发展的趋势.……

论习近平扶贫思想在边疆民族地区的应用

习近平扶贫思想是中国特色社会主义理论体系新时代的重要成果之一。中国边疆民族地区,由于特殊的自然地理和文化条件,贫困人口多、贫困程度深,形成了代际传递的特征。这里既有环境因素制约、硬件设施薄弱、人口分布不均等外在制约因素,又有受教育程度低、内生动力不足等内在制约因素。在边疆民族地区应用习近平扶贫思想,就要凝聚合力、精准识贫、创新模式、整合各方力量对口支援,同时调动群众脱贫致富积极性,才能啃下这块“硬骨头”。