孙中山的宪法思想及意义

宪法．简而言之．就是限制政府权力、保障人民权利的根本大法．是人民与政府之间订立的契约。用孙中山先生的话说：“宪法者．国家之构成法，亦即人民之保障书也。”孙中山先生作为一个伟大的政治家．其宪法思想颇为独到．也十分深刻。

“人权入宪"具有划时代的历史意义

人权是世界各国人民最为重视的一项权利,它由最基础的生存权、健康权扩展到涉及政治、经济各领域的以人为核心的各项权利。我国经历了从承认人权、尊重人权、以人为本到以法的强制力来保障人权的过程,尤其是人权入宪,是中国“法治”史上的一个巨大进步。

构建和谐社区,促进社会和谐发展

社区是社会的细胞,建设和谐社区是构建和谐社会的基础。要坚持以服务群众为重点,以居民自治为方向,以维护稳定为基础,以文化活动为载体,以党的领导和党的建设为关键,努力把社区建设成为和谐社会的坚实基础。

地市级党校教育体制之我见

中共中央(1984)24号文件明确规定,中央党校、省级党校属于高等院校体制,地市级党校属于大专学校体制,县级党校属于中等专业学校体制。按照这一规定,目前,地市级党校的教育体制还未能得到应有的解决。其原因,主要有两个。首先,对党校的性质缺乏全面的认识。中共中央(1990)15号文件明确指出,党校既是党教育干部的学校,又是党委的一个重要部门。这一规定说明党校教育既有不同于普通国民教育的特点。

领导者扬长避短的用人艺术

用人是一门艺术,领导者如何启用人才是关系到社会主义现代化发展的一个大问题。“人无完人,金无足赤”这是一句古训,而今在现实中领导者们应注意这个问题。本文作者就这一问题,进行了论述。

透过干部政绩考察干部素质

透过干部政绩考察干部素质王守良江泽民同志在纪念中国共产党成立７５周年座谈会讲话中向全党提出了“努力建设高素质干部队伍”的战略任务，并明确地提出了新时期选拔任用干部的总体要求：革命化、知识化、专业化、年轻化和德才兼备是选拔任用干部的素质标准；任人唯贤是...

掌握识人的辩证法

掌握识人的辩证法中共黑龙江省牡丹江市委党校教育长王守良识人问题上的观念与思维，决定着整个用人活动的思维方向，决定着领导者产生或确立相应的选人标准、用人技艺和育人方略。掌握识人的辩证法，针对现实，大致应把握如下要点：（一）辩证地把握全面与重点。要全面地...