以医史佐助为载体构建中医基础理论课程思政教学的研究

中医基础理论课程是中医学理论体系的入门课程,习近平总书记强调要把思政课程融入人才教育培养体系,紧抓高校课程思政建设,提高高校人才培养质量,要在课程教学中注重加强医德医风教育,那么如何有效发掘中医基础理论课程中的思政元素并将其融入课程,起到润物无声的教育效果是当务之急。文章以“医史佐助”为载体,将中医医史文化、经典名医名家事迹等融入中医基础理论课程是一条有效途径。

中医基础理论教学中青年教师利用板书与多媒体技术能力的探讨

中医基础理论是中医专业的入门课程,教学效果直接影响着学生对后续课程的学习。青年教师在该课教学中充分有效地利用板书与多媒体技术,通过不断提升自身的教学基本功使学生由学会到会学,有助于培养学生对中医知识学习的热情。

PBL教学法在中医基础理论课程中应用的问题和对策

中医基础理论是针对中医学专业学生开设的一门基础课和入门课,课程开设在大学一年级第一学期,学生的医学基础知识薄弱,尚未建立中医思维,且中医基础理论深奥,涉及范围广,导致在该课程教学过程中进行PBL教学有一定困难。但是通过侧重培养学生中医思维,精心设计问题,加强老师的引领作用等措施,上述困难是可以解决的,运用以问题为导向(Problem-based learning,PBL)教学法展开教学,使教学模式以教师教为主转变为以学生学为主,对提升学生的自主学习能力,培养学生的分析问题与解决问题能力,无疑是极为有利的。

“黄金分割”翻转课堂在《中医学基础》中的应用探索

在中国大学教育改革的大背景之下,根据目前大学课堂对翻转课堂的研究与应用,笔者将“黄金分割”翻转课堂应用到中医药基础课程《中医学基础》中,并通过综合评估,认为“黄金分割”翻转课堂能够很好的把教与学紧密结合起来,能够在一定程度上改变目前教学困境,有利于翻转课堂在中医药课程教学中充分发挥其优势,为中医药高等教育改革提供了新的思路。

导引加速中医肛肠外科术后胃肠功能康复之道、法、术

阴阳、至极、太极、无极是中华先哲判断世事变化的基本预设。阴阳之理,极则必变,故围绕“至极生变”论,以顺势思维为指导,循《道德经》“道”“法”“象”“极”“动”“止”“时”等哲学理念,汲取加速康复外科医学理论知识,创新性地提出了“胃肠形神欲醒将动之势”是中医肛肠外科术后胃肠脏腑的自然之道;“惟道是从,顺势而治”是加速肛肠外科术后胃肠功能康复之法;“调息动形,静心宁神”为加速肛肠外科术后胃肠功能康复之术;而“应时”与“醒脾”则是加速其胃肠功能康复之机。全文旨在运用形而上的哲学思维方法,阐释中医加速康复肛肠外科学之生命观、疾病观及防治观,为探索肛肠外科术后胃肠功能康复提供新的思路和方法。

中医学术型研究生创新能力不足的对策探析

随着国家和社会对中医学的不断认可,中医人才的教育尤其是中医研究生的培养也越来越被重视。目前中医学术型研究生培养中存在着经典学习与创新能力不足两大问题。究其原因主要有:招生数量不足,生源质量堪忧;经典学习不够,医学基础不牢;实践实训过少,思维能力不足。并由此提出了广泛学习中医经典,打下坚实理论功底;博学传统文化,培养中医思维方式;注重实践,提高临床辨证能力;加强实验研究,提高动手操作能力;重视论文写作,锻炼表达能力等建议,以期对于中医研究生创新能力的提高有所启迪。

中医药治疗肠易激综合征的研究进展

根据近年来的相关文献，本文对肠易激综合征中医学病因病机、治疗方法进行了归纳。通过分析认为，肠易激综合征的病位在大肠，与肝、脾、肾等密切相关，临床一般采用中药内治法、外治法、联合疗法等进行治疗，现将其临床研究进展综述如下。

过敏性疾患季节易感性与“肝应春”理论相关性探讨

“肝应春”理论是《内经》“五脏应时”理论的一个重要组成部分，体现了中医学“天人相应”的整体思想。其核心思想是指中医肝脏的生理功能与春季的气候变化具有同步振荡和协同的关系。临床流行病学调查显示，过敏性疾患具有春、

道家“民火”的内涵及其对中医理论的启迪

“民火”一词出自道家,与君火、臣火并称为人身“三火”。文章基于气本一气的整体观、重火崇阳的文化价值观和意象思维模式阐述了民火的立论依据。深入分析了民火的两大内涵,“精为民火”的内涵是民守下焦,藏精起亟;“膀胱为民火”的内涵是民辅于臣,气化升腾,表明道家“君臣民三火”与中医“君相二火”是相互影响、相互融合的;并举例阐述“民火”对后世以明清医家为主的理论启迪与临证应用。概括说明了道家“三火”与中医“二火”之间的联系和区别。

基于《内经》解读“水谷之道路”-三焦

为了梳理出《内经》中三焦的部位和生理功能,我们运用文献分析法,第一步,按上、中、下焦和三焦分类总结《内经》相关文本,第二步,以水谷经历人体的过程整合《内经》提示的上、中、下焦和三焦信息,第三步,了解相关信息,不断修正理论内容,并提出以下观点:胃、小肠、大肠、膀胱、魄门等可看作水谷、清气等及其所变化而成的物质经历人体的中央主干道。水谷所化的营养物质由主干道的胃行至全身。全身的代谢产物,可随津液回到主干道的膀胱,经脏腑气化重新布散,或以各种形式排出体外。胃中不可利用的水谷化为糟粕沿主干道向下泌别清浊后排出体外。这条主干道、主干道和全身各处之间、全身各处之间的道路很可能就是三焦。以上人体生理活动的进行离不开脏腑气化和先后天阳气的推动作用。三焦可能是饮食水谷、吸入之清气等在机体转化、运行和排泄等的场所和通道。机体内由水谷和清气等变化而成的物质,均行于三焦。传化之府、经络、血脉、溪谷、腠理等都属于三焦。

燥邪致病,复杂多变;审因论治,当分内外

燥邪致病理论是中医病因学中的重要内容。早在《内经》就有关于"燥"的论述,其后通过历代医家对燥邪致病的理论又有发挥。燥邪性质早有阴阳之辨,又宜结合现代病因辨析燥证。燥性干涸,多损津液,易伤于肺,为病多端。临床诊治要深入理解燥邪性质及致病特点,辨析内燥外燥之别,审因论治,调节水液输布,结合脏腑、经络,把握临床治燥之法。针对临床疑难杂症,明辨病机从燥论治有助于提高多种燥邪相关疾病的中医临床疗效。

“专题式”结合“发现式”教学法在“精气血津液”与“藏象”教学中的探索

笔者运用"专题式"结合"发现式"对《中医基础理论》中的"藏象"与"精气血津液"两章的内容教学进行探索,探讨了提出的依据及此二元教学法能举一反三地使中医整体观思想在教学中得到渗透。并阐发了"专题式"结合"发现式"教学法在实施过程中也存在不足并探索了解决的对策。

寒邪致病,应辨虚实表里;审因论治,当重补散温通

寒邪致病是中医病因学说的重要组成部分。寒为阴邪,易伤阳气,主凝滞且收引。寒邪致病广泛,尤其在疼痛性疾病、妇科疾病、心血管疾病中占有特殊地位。掌握寒邪的致病特点,辨清虚实表里,分清治寒之法,灵活运用温热药,有助于提高临床水平。

芪贞汤对结肠炎相关癌症小鼠肠道细菌诱导的Toll样受体4/核因子κB信号通路的影响

目的探讨芪贞汤对结肠炎相关癌症(CAC)小鼠肠道细菌诱导的Toll样受体4(TLR4)/核因子κB信号通路的影响,为其抗炎抗肿瘤作用提供实验依据。方法将24只C57BL/6J雄性小鼠按照随机数字表法分为空白组、模型对照组、氟尿嘧啶组和芪贞汤组,每组6只。除空白组外,余小鼠采用氧化偶氮甲烷联合葡聚糖硫酸钠周期性诱导建立CAC小鼠模型。空白组与模型对照组以0.9%氯化钠注射液灌胃,余2组以对应药物灌胃,连续给药14 d。采用16S rDNA测序分析各组小鼠肠道菌属特征;运用酶联免疫吸附试验法测定各组小鼠血清中内毒素含量;运用免疫组织化学法检测并比较各组小鼠结肠组织中TLR4和核因子KB p65蛋白表达。结果测序结果显示革兰阴性菌拟杆菌属在模型对照组和氟尿嘧啶组中较多,芪贞汤组多为革兰阳性菌乳球菌属和芽孢杆菌属。模型对照组小鼠内毒素水平、TLR4和核因子κB p65蛋白表达水平明显高于空白组;氟尿嘧啶组和芪贞汤组较模型对照组明显降低[(14.2±3.1)、(8.6±1.8)U/L比(19.0±2.9)U/L,(2.0±1.1)、(1.2±0.7)分比(12.8±2.7)分,(2.3±1.4)、(1.7±0.5)分比(9. 3±2. 3)分],差异均有统计学意义(均P <0.01)。其中芪贞汤组内毒素水平明显低于氟尿嘧啶组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论芪贞汤可通过抑制革兰阴性致病菌,减少抗原物质内毒素释放,抑制TLR4/核因子κB信号通路,而发挥抗CAC的作用。

药膳治疗缺乳的研究进展

近些年越来越多的产妇产后饱受缺乳的困扰,中医药膳在治疗缺乳方面颇有成效。中国传统医学重视饮食调养,并积累了很多药食同源的经验,可通过与食物的恰当配伍与烹调,将食物赋予药用,无不良作用又能防病治病,而且药膳治疗产后缺乳有着显著疗效,深受大众青睐。研究从单纯药膳治疗,药膳结合催乳汤、按摩等其他方式治疗产后缺乳进行了总结。

改良原代大鼠脑微血管内皮细胞的培养方法及鉴定

目的改良原代大鼠脑微血管内皮细胞分离培养方法。方法选取4~6周龄SD大鼠6只,经开颅取脑、漂洗剪碎、过筛、牛血清白蛋白密度梯度离心、Ⅱ型胶原酶及胶原酶-分散酶两次连续酶消化后进行原代培养。通过细胞形态学观察和第Ⅷ因子免疫细胞化学染色鉴定所培养的目的细胞。结果体外培养12~24 h后,细胞以贴壁的脑微血管段为中心,放射状向外周移行,并逐渐扩大成团簇状;细胞融合后则呈典型的单层、扁平、"铺路石样"镶嵌式排列。第Ⅷ因子免疫细胞化学染色检测,胞质呈棕红色,表达为阳性,阳性细胞率达99%以上。结论改良方法能够成功高效分离培养出原代大鼠脑微血管内皮细胞。

原代SD大鼠主动脉内皮细胞培养方法的建立及其鉴定

目的:建立一种简便高效的原代SD大鼠主动脉内皮细胞(AECs)培养方法,为探索AECs的分子生物学特性及开展心脑血管疾病研究提供重要的载体和工具细胞。方法:取SD大鼠1只,无菌打开胸腹腔,分离出主动脉,剔除血管外结缔组织和脂肪,将主动脉内膜外翻,切成长为1.0~1.5 mm的血管段后接种于培养瓶中,7 d后去除血管段继续培养。通过细胞形态表现观察和第Ⅷ因子(FⅧ)相关抗原免疫细胞化学染色鉴定目的细胞。结果:接种3 d后,有少量细胞从血管段周围迁移出,形成岛屿状细胞团;10~12 d后,细胞集落逐渐融合成片,铺满瓶底,呈典型的“铺路石样”镶嵌式排列。FⅧ相关抗原免疫细胞化学染色检测,细胞的胞核和胞质淡染成棕红色,表达为阳性,阳性细胞率达98%以上。结论:主动脉内膜外翻切段贴壁培养法能够成功分离培养出原代大鼠AECs。

原代大鼠脑微血管内皮细胞的培养及鉴定

建立一种纯度较高的原代大鼠脑微血管内皮细胞的分离培养方法。取7～10日龄SD大鼠脑组织,经匀浆,牛血清白蛋白密度梯度离心,Ⅱ型胶原酶消化获得脑微血管段后,置于CO_2培养箱中进行原代培养。通过细胞形态学观察、第Ⅷ因子相关抗原免疫细胞化学染色鉴定所培养的细胞。在倒置显微镜下,体外培养24～48 h后,细胞从贴壁的脑微血管段周围爬出,单个细胞为短梭形或多角形,呈团簇状单层贴壁生长,待细胞密集融合后,则成典型的"铺路石样"涡旋状排列;Ⅷ因子免疫细胞化学染色检测,相关抗原表达为阳性,细胞胞质显棕黄色,阳性细胞率达99%以上。该方法能够成功分离培养出原代大鼠脑微血管内皮细胞。

小儿腺样体肥大临证经验探析

腺样体肥大是儿童时期常见病,近年来发病率逐渐升高,严重影响儿童生长及心理发育,因此非手术方式治疗十分重要,而中医药在治疗时取得了显著效果,故通过分析儿童腺样体肥大的病因病机,临证中结合小儿生理病理特点,指导本病的治法治则,为选方用药提供依据,同时注重辨证论治、标本兼治,在疾病不同时期分阶段治疗。遵循整体观念和绿色医疗,根据中医内外合治法的临床机制,将中药、药粥、刺络拔罐、隔物灸、推拿等疗法有效结合,使腺样体缩减,不易反复,并且在一定程度上避免了手术,儿童及家长容易接受,提高了中医药治疗小儿腺样体肥大的临床疗效,为临床治疗小儿腺样体肥大提供新的思路与方法,值得在临床推广应用。并附验案1则,以资佐证。

SD大鼠胸腹主动脉平滑肌细胞的原代培养及鉴定

目的建立原代大鼠胸腹主动脉平滑肌细胞培养方法,为研究心脑血管动脉粥样硬化疾病提供重要的载体和工具细胞。方法选取6~8周龄SD大鼠2只,剪开胸腹腔,剥离主动脉,刮除血管内、外膜,经0.2%Ⅱ型胶原酶/弹性蛋白酶消化后,剪碎成块,种瓶进行原代培养。通过细胞形态学观察、α平滑肌肌动蛋白免疫细胞化学染色法鉴定所培养的目的细胞。结果接种于培养瓶中的血管组织块培养48h后开始贴壁;72h后细胞以组织块为中心,向外迁移,"岛屿状"细胞团簇初步形成;96h后原代细胞集落逐渐融合,铺满瓶底,呈现典型的"峰-谷"样生长;第一代传代细胞形态基本保持不变,高倍镜下细胞呈三角形或星形。免疫细胞化学染色显示,细胞α平滑肌肌动蛋白阳性率达99%以上。结论复合酶消化法结合组织块法能够成功高效地分离培养出原代大鼠胸腹主动脉平滑肌细胞。