清理规范职业资格背景下中职计算机专业考证现状及对策

清理规范职业资格证书对中职学校"双证制"的推进产生了一定的影响,在正确理解国家深化职业资格清理整顿工作重要性的基础上,深入分析中职计算机专业考证现状,及时调整思路,提出"课证融通"、中高职考证一体化、引入企业标准等现阶段可行的有效对策。

职业学校计算机基础学科实践性教学初探

随着科技的发展和时代的进步，社会急需生产、建设、管理和服务等一线技术型人才。因此职业学校的教学，更加强调实际参与性，强调实践教学与实际岗位的“零距离”，培养学生动手能力和创新能力。实践性教学一直以来都是职业教育的重中之重，在计算机学科教学上尤为突出。

市场经济视野下中职体育经济的发展趋势探讨

在全球化与市场经济深入发展的当代社会,中职体育经济的景观正经历前所未有的转型。市场经济对体育产业提出了更高的要求,不仅推动了体育教育和相关产业的创新发展,也为中职体育经济的发展提供了新的方向和机遇。本文旨在探究市场经济对中职体育经济的影响,以及应对策略,从而为中职体育的可持续发展提出具有针对性的见解和建议。

全民健身趋势下的智能体育发展路径

全民健身活动的目的是增强身体素质、促进健康及提升生活质量。随着经济发展和生活水平的提高,催生了全民健身的热潮,这既反映了人们物质需求的满足,也映射了人们精神需求的实现。持续发展与普及全民健身,能够显著提高人们的健康水平和体质状况。为了落实全民健身国家战略,我国体育产业正在不断地转型升级。智能体育新兴产业的崛起,预示着我国将在体育事业进步的舞台上扮演举足轻重的角色。基于此,本文就全民健身趋势下的智能体育发展路径展开分析,以供参考。

电子专业教学方法的改进

电子技术的发展,人才竞争的日趋激烈,教学结构的不合理,教育教学过程落后于形势的发展,因此,必须有针对性地对教学方法进行改进以提高教学质量,达到培养适合于职业技术教育特点的实用型技术人才的目的。教学方法的改革主要体现在注重启发式教学,激发其创造性,并能灵活应用所学专业知识处理实际问题。要根据教材的实际情况,采取相应的措施,弥补教材所带来的缺陷,提高教学质量,跟上时代发展的步伐。

如何在中职《班轮运输》教学中培养学生的职业素养

一、中职生职业素养的重要性近年来,我国职业教育事业快速发展,体系建设稳步推进。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出了德育为先、能力为重、全面发展的教育理念,特别是提出了“立德树人、把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”的重要思想。对中职学校来说,最根本的是坚持一切从培养创新人才出发,把科学精神、实践能力、人文素养等核心素养的培养贯穿于人才培养的全过程。从专业建设引领来说,就是职业素养的养成与内化,要具体到每一门专业课的教育教学中,在实践中实现职业素养的培养任务。

导游专业信息化课程与抛锚式教学策略的有效对接

本文以中职院校导游专业为例,具体分析"抛锚式教学"在信息技术课程中的有效应用。

浅谈中职会计教学中加强会计职业道德的重要性

会计职业道德,指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范。由于中职生自身的特点和会计专业的特殊性,本文剖析了在中职学校教学会计过程中,要着重加强职业道德规范。

中职家校共育实效提升的路径探讨

有效的家校育人是实现学生成才的重要途径。本研究聚焦于“家”和“校”,基于协同理论,探讨中职家校共育的现状及分析存在的问题,提出发挥学校教育的主导性、引导学生与父母建立良好的亲子关系等对策,以提升中职家校共育实效,为培养新时代中职生助力。

交互式电子白板在中职课堂教学中的应用

交互式电子白板是一种新型教学媒体,天津中华职业中等专业学校将其引入了职业教育课堂中。基于其强大的交互功能特点,课题组应用交互式电子白板对中职《计算机组装与维护》课程进行了实践尝试,为采用新型教学媒体优化中职课堂教学作出了有益尝试。

以培育工匠精神为核心的“课赛”融通课程改革研究

在职业院校技能大赛贯彻新发展理念、大力弘扬工匠精神的示范引领下,基于"冰山理论",设计"课赛"融通轴心一体化课程改革路径,通过"课赛"标准、内容、训练策略、训练体系的融合,把工匠精神培养融入专业课教学的全过程,促进工匠精神的内化和外化。

场独立、场依存认知风格对中职生英语教学的启示

场独立、场依存认知风格与英语教学之间有着密不可分的联系,这也是近年来学者们研究的热点问题。目前,还没有研究可以证明某种认知风格更有利于英语的学习,但可以利用不同认知风格的特点因材施教,让学生在利用自己认知风格优势的基础上发展另一种认知方式,从而达到提高学习成绩的目的。

国际贸易教学方法改革探讨

中国加入WTO之后,便成为多边贸易体制下的受益者,为了满足国内对国际贸易专业技术人才的各项要求,众多院校开展了国际贸易专业。在国际贸易专业的教学过程中,除了需要不断提高自身业务素质之外,还要将案例教学法、互动教学法、情境教学法和多媒体教学法多种方法相互结合、彼此交替的使用,以提高学生对国际贸易课程的兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,进而提升教学质量。

分层教学导向下中职英语课堂教学过程重构与实践研究

探讨教师如何从学情分析、教材分析、教学方法、教学内容、教学评价等方面,利用分层教学理念,提升职校英语课堂实效,并通过对不同层次学生实施不同教学策略,来达到提升学生英语学习能力的目标。

德育视域下中职生礼仪教育探究

礼仪教育与学生们的道德修养息息相关。所以,作为中职德育工作者,我们务必要认识到礼仪教育在德育中的重要性,从礼仪教育着手,采取各种措施,努力提高中职生的道德修养,提升综合素质。一、对中职生进行礼仪教育的重要性马克思曾说过:"人是一切社会关系的总和。"

常用药食两用植物在中餐凉菜制作中的应用

追溯“药食同源”起源和发展,简述常用的6种药食两用食材的养生功效。通过查阅资料发现,用紫苏、薄荷、百合、山药、山楂和桔梗制作凉菜具有极高的营养价值,对治疗多种疾病有辅助作用,其药食两用价值高,药食两用植物的开发利用前景广阔。

CDIO在《计算机网络》课程教学中的应用

基于对传统教学存在的缺点的分析,探讨CDIO教学方法,将其应用到课程的教学实践中,并进行了一些相应的研究。

依法治校 再攀高峰

《中华人民共和国职业教育法》(以下简称《职教法》)是我国职业教育建设、发展之法,是职业教育办学之法,也是职业教育治校之法.我校领导对《职教法》的颁布与施行极为重视.2月份,在它颁布之前就将“学习、贯彻《职教法》”写进了学期工作计划之中;5月18日《中国教育报》一发表,当日就速印发放每个教职工人手一份,并组织学习,要求了解其内容、领会其实质,指导学校的工作.学习《职教法》,首先是提高了对职业教育重要性的认识.“职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径.”从而坚定了办好职业教育和国家级重点职业高级中学的信心.发展职业教育,它不是一种应时教育,更不是一种短期行为,它是“为了实施科教兴国战略”,“提高劳动者素质,促进社会主义现代化建设.”

基于德费尔法的中学图书馆现状评估

通过对中学图书馆的各类指标进行现状分析,运用德费尔法给出各指标权重,得到图书馆现状评估的一般方法,达到了合理评估中学图书馆现状的目标,并且对相应结果进行了分析评级,对促进中学图书馆评价和发展提供很大借鉴。

珠算技能训练方法探究

2013年12月4日，珠算被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。自此，周总理那句“不要把算盘丢掉”的殷殷希望终于落地生根，花开四季了。在电子信息技术迅速发展的今天，中国最古老的计算机——珠算，又迎来了蓬勃发展的春天。本人作为财经商贸类专业课教师，有义务有责任继续将珠算技术传承下去，实现文化自信，培养核心素养。