论译者的主体性

译者的角色是读者与再作者的统一。作为读者,译者介入翻译选材和原文文本的理解;作为再作者,译者在充分关照译文读者的前提下,将原文文本进行跨文化转换。

浅谈计算机英语教学

计算机英语已发展为英语教学中活跃的一个分支。本文明确了计算机英语的教学目的,从选择教材,突出专业术语和缩略语的教学,引导学生读原文,获取最新资料及引导学生课后提高几方面探讨了如何有效地进行计算机英语的教学。