我国人口老龄化现状与护理对策

从我国人口老龄化的现状、人口老龄化对护理工作的需求、我国的护理工作现状及积极应对人口老龄化的护理对策进行综述,提出针对我国老年人的健康状况,迫切需要拓宽护理教育层次,培养高素质的老年护理专业人才,合理配置人力资源,普及社区健康教育,广泛开展社区老年护理服务,促进人口老龄化与护理工作的协调发展。

中国高等护理教育现状及护理研究生培养的思考

从护理教育观念、护理教育体系、教学课程和内容及教学师资等4个方面综述了中国高等护理教育的发展现状,并结合中国高级护理人才的教育现状和需求,提出提高和发展中国高等护理教育事业的对策及护理研究生培养的建议。

基于赋权理论的家庭访视对艾滋病患者生活质量的影响

目的探讨基于赋权理论的家庭访视在改善艾滋病患者生活质量、抑郁方面的效果。方法选取2013年6-9月衡阳市第三人民医院血液门诊的82例艾滋病患者为研究对象,利用随机数字表法将纳入的研究对象分为干预组和对照组,每组41例,对照组进行常规的门诊健康宣教,干预组在此基础上实施基于赋权理论的家庭访视活动,内容包括并发症的自我管理、压力的自我管理及目标的自我管理等,比较干预后研究对象的生活质量、抑郁水平。结果干预后,干预组流调中心抑郁量表(center for epidemiologic studies depression,CESD)得分由(28.51±11.89)下降到(17.13±6.33),生活质量得分由(605.66±106.35)上升到(776.60±75.20);对照组CESD得分由(25.38±10.70)下降到(21.85±7.62),生活质量得分由(656.46±132.59)上升到(730.60±78.51),2组患者干预前后差异有统计学意义(F1=24.62,P1<0.01;F2=16.30,P2<0.01)。但是干预后,干预组生活质量和抑郁的变化幅度明显高于对照组(t1=5.10,P1<0.01;t2=4.04,P2<0.01)。结论基于赋权理论的家庭访视能显著提高艾滋病患者的生活质量,降低艾滋病患者的抑郁水平。

农村老年人健康状况及卫生保健需求调查

目的了解农村老年人的健康状况和卫生保健需求。方法采用自设问卷对528名60岁及以上的农村老年人进行调查。结果59.28%的老年人患有一种或几种慢性疾病,56.82%的老年人常有孤独感、衰老感、抑郁感、无能为力感等负性情绪;65.63%的老年人支付医疗费用困难。卫生保健需求依次是定期体格检查、急救处理、上门服务、健康教育、定期家访。结论农村老年人存在不同程度的身心健康问题,对卫生保健有较大需求,应根据老年人的经济状况和需求提供多种形式、多层次的卫生保健服务。

护理专业英语教学改革的思考

全球护士短缺对中国医护院校和护士是一个好的契机.护理专业是国内唯一能直接出国就业的专业,但是,全国各医学院校护理专业毕业生却由于英语水平的限制,无缘这大好形势.同时,护士短缺也给护理英语教学带来了严峻的挑战及更高的要求.教育部门应重视护理英语教学,护理院校应调整课程设置与深化教学改革,强化基础英语、专业英语教学与双语教学,将英语学习和护理知识技术完美结合,才能适应人才国际化的需求,以提高我国护理人才在国际市场中竞争力.

护生艾滋病知识与态度的调查分析

目的 了解护生对艾滋病(acquired immunodeficiency syndrome,AIDS)知识的掌握情况及对AIDS患者的态度。方法 采用自行设计的问卷对203名即将进入临床实习的护生进行调查。结果 护生AIDS知识分数为(8.7±1.8),对HIV经性、静脉途径传播的认识正确率高,对不会传播HIV的途径回答正确率低。态度分值为(44.2±3.4),其中同意HIV感染者在社区应该被隔离者占91％,86％害怕护理AIDS患者时被感染,愿意去护理AIDS患者的为47.3％。知识与态度之间有显著的正相关性(r=0.17,P=0.013)。结论 护生对AIDS存在错误的认识,害怕护理患者时被感染的心理普遍存在,护理AIDS患者的意愿不高。对护生开展针对性AIDS专题培训很有必要。

终身教育思想对护理教育的可持续发展的影响

终身教育作为当代影响极为广泛的国际教育思潮，对中国的教育体系产生了深刻的影响。终身教育思想改变了传统的教育观念、教育思想，对教育赋予了全新的认识和理解，从而对护理教育的可持续性发展也起到了深远的影响。终身教育终将成为护理教育的改革和发展的方向。

我国护理专业硕士研究生培养的回顾与展望

自1992年北京医科大学开始护理硕士教育，目前我国的高等护理教育基本形成了专科、本科、研究生教育的多层次、多形式结构的体系。实践证明，护理硕士承担着具有挑战性的角色和使命，为促进专业发展，提高和增强护理的专业地位做出了积极的贡献。本文就我国护理专业硕士研究生教育状况，回顾总结如下。

154名护理部主任心理健康水平与应对方式的相关性研究

目的了解护理部主任的心理健康和应对方式状况及其相关性。方法对湖南省84家医院的154名护理部主任选用症状自评量表（SCL-90）、简易应对方式量表进行调查及分析。结果①19．5％的护理部主任存在心理健康问题，护理部主任SCL-90总分为（131．12±39．32）分，与常模进行比较，人际关系敏感和敌对分低于常模（P值分别为0．04，0．02），精神病性分高于常模（P=0．04）；②护理部主任积极的应对方式的平均分为（2．04±0．45）分，消极的应对方式的平均分为（0．25±0．06）分，显示积极应对高于常模（P=0．00），消极应对低于常模（P=0．00）；③积极应对与敌对呈负相关；消极应对与SCL-90呈显著正相关。结论护理部主任存在心理问题，消极应对有害于心理健康。

我国职业人群心理亚健康状态的研究现状

面对瞬息万变的社会和日益加快的生活节奏，职业人群所承担的压力与日剧增，心理亚健康现象越来越普遍。本研究阐述了职业人群心理亚健康的现状、表现和主要影响因素，简要介绍了现有的干预和治疗方法，并提出了目前研究存在的主要问题和进一步研究的建议，为维护和加强职业人群的身心健康提供参考。

感动服务在提高门诊病人满意度中的作用

目的探索感动服务对门诊量增长的关系。方法将感动服务理念应用于门诊服务全过程，回顾分析门诊量的动态变化与门诊病人满意度的影响。结果感动服务实施后，门诊量持续增长，病人满意度得以提升。结论开展感动服务，可改变医务人员的服务行为，赢得病人需求，提高病人满意度，促进门诊量的增长。

音乐治疗对提高乳腺癌患者术后生活质量的研究进展

乳腺癌已成为女性发病率最高的恶性肿瘤之一，其病损部位的特殊性决定了病情与治疗手段会对患者术后生活质量产生极大影响，而音乐治疗作为癌症的一项辅助治疗对提高患者生活质量具有实际意义。本文综述了乳腺癌患者术后生活质量的影响因素和音乐治疗的定义，原理及在癌症辅助治疗中的应用情况。

不同层次男护生专业素养与教学培养的调查分析

男护士的出现，是社会进步的标志，人们思想解放的结果。社会需求的多样化需要男护士，特殊部门需要男护士，护理专业的发展需要男护士。但男护生的教学培养模式及培养方案在中国尚属摸索阶段。自2002年起，我院护理专业开始正式招收男护生，有三年制中专、五年制高职大专和三年制高招大专3种，层次为初中毕业和高中毕业2类。