论实践基地对大学生综合素质的培养——以中南大学文学院实践基地为例

建立大学生实践基地，是培养复合型人才的重要保证，是坚持“三个面向”与“四个统一”、适应高校改革和发展、解决实践教学困难的必然要求。实践基地在培养了学生的社会责任感和担当意识、提高专业水平、激发创新灵感、培养健康心理以适应社会挑战等方面具有积极意义。

高校院级新媒体平台发展思考——以中南大学文学与新闻传播学院“文小院”为例

高校新媒体平台具有高交互性、高参与性、高包容性等显著特点。新媒体平台成为高校宣传的重要抓手,但在发展过程中也面临受众范围小、信息来源较窄、队伍能力单一、宣传推广困难等挑战。文章以中南大学文学与新闻传播学院"文小院"平台发展实际为例,分析高校院级新媒体平台解决发展困难的具体举措,为高校院级新媒体平台发展提供思考和建议。

中国网络文学从何处来,往何处去?———中南大学欧阳友权教授访谈

【导读】中国网络文学发展30年之际,欧阳友权教授围绕网络文学的历史、现状与未来等问题接受了采访。网络文学与传统文学的服务对象不同,倡导网络文学的主旋律、现实主义的同时,应给予其充分的发展空间,使其保持自由和活力。对于网络文学的“爽感”和“宏大叙事”,应该持更为开放的态度。对网络文学发展产生重要影响的付费阅读制度遭遇了免费阅读的一定冲击,但二者目前暂时达到了平衡,并各自出现新的变化。研究界目前围绕网络文学起点展开的争论,其实质是网络文学史的重述。

能力提升视角下研究生课程体系建构及路径优化——基于中南大学的实践经验

课程教学在研究生人才培养中发挥基础性作用,研究生课程体系为提升研究生核心能力提供重要支撑。中南大学创造性地提出以思想道德素质、原始创新能力、专业实践能力、国际胜任力、人文素养等五方面能力提升为核心的“3O+3A+2Q”研究生课程体系,开展以问题导向、需求导向以及效果导向为宏观指引的建设实践,取得显著成效。这些实践经验为新时期研究生课程体系建设与研究生培养质量提升提供了可借鉴的经验。

关于高校出版社小众专业教材建设的思考--以中南大学出版社采矿专业系列教材建设为例

当下高校教材的出版依旧是各个出版社的焦点,而其中的小众专业教材却因专业性强、需求量少、利润空间小等因素备受冷落。针对这一现象,本文以中南大学出版社采矿专业系列教材出版这一成功案例为基础,分析了高校出版社小众专业教材建设的必要性和可行性,对同类教材主要出版环节进行了梳理,以期为出版同行提供借鉴。

大学生理想信念现状及优化路径调研报告——以中南大学为例

经济全球化的浪潮和市场体制的利益驱动、现代科技的发展和唯科技主义的盛行、价值相对主义思潮的影响和多元文化的冲突对抗、网络传媒的兴起和信息社会的虚拟流变,给当代大学生的理想信念带来了严峻挑战。选取实践生存论哲学作为新世纪大学生理想信念研究的理论武器,以中南大学为研究个案,从思想政治、道德教育、生活与职业理想以及理想信念坚定程度四方面来调查了当代大学生理想信念现状,提出深化人文关怀、增进对党的了解、加强入党动机教育、提升应对挫折能力四个具体对策。以期促进当代大学生理想、信念在实践、存在层面循序渐进,逐步完善。

教改环境下美学课程教学的创新研究——以中南大学为例

注重学习自主权的教学改革对于本科的课堂教学提出更高的要求,但对于引导学生追求完美人格的美学课程而言,是一种新的机遇;并取决于美学课程应对教学改革的有效性,这种有效性体现于情感兴发和对学习动机的形象刺激、批判意识和创新精神的有效建构的基础上。

湖南省视觉艺术评论委员会在中南大学成立

2015年6月23日，湖南省视觉艺术评论委员会成立大会在中南大学文学与新闻传播学院举行。湖南省文联党组副书记夏义生、中南大学副校长周科朝、湖南省文艺评论家协会主席余三定、怀化学院党委书记谭伟平、中南大学宣传部长刘建华、中南大学团委副书记曹裕、湖南省文艺评论家协会副主席欧阳友权、季水河、龚旭东、李蒲星，以及全省从事艺术评论的高校学者和艺术名家四十余人出席会议。会议由湖南省文艺评论家协会副主席、秘书长陈善君主持。

长沙方言对在湘外省大学生普通话的影响——以中南大学本部校区为例

以中南大学本部校区为主要调查区域,随机抽选300名外省大学生,调查其普通话交际情况及语言态度,从社会语言学角度分析长沙方言对外省大学生普通话的具体影响,进一步探讨长沙方言影响外省大学生普通话的具体原因。在此基础上,分析方言对推广普通话的不利影响,并结合实际情况,探讨促进普通话科学推广的有效措施。

场域理论视域下研究生创新能力培养探索--以中南大学“五场协同”创新实践为例

研究生教育是培养拔尖创新人才的重要途径,提升研究生创新能力,是研究生教育的核心问题。以布尔迪厄场域理论为基础,聚焦研究生创新能力培养,阐述了研究生教育场域中资本属性、主体互动、惯习培养与研究生创新能力提升的关系。以中南大学“五场协同”创新实践为例,从课程场域、项目场域、平台场域、竞赛场域、交叉创新场域出发,提出了提升研究生创新能力的实践路径,介绍了取得的实践成效,试图为研究生教育研究与实践提供一个分析和诠释的新视角,并为新时期研究生创新能力培养带来启示。

手机新媒体对大学生阅读行为影响的实证研究——以中南大学本科生为例

手机新媒体作为一种阅读媒介,现已成为大学生获取信息的重要媒介。文章以研究大学生手机新媒体使用以及阅读行为为切入点,探讨了手机给大学生阅读行为带来的影响。文章对中南大学31个学院的本科生进行了关于大学生手机使用情况、阅读行为总体情况的问卷调查研究,使用"统计产品与服务解决方案"(SPSS)22.0软件进行数据统计分析得出:大学生平均每天手机使用时长与大学生阅读时长呈显著正相关性,手机对大学生的阅读专业学习类内容、休闲娱乐类内容有显著影响,手机对大学生阅读专注度、阅读目的、阅读方式、阅读媒介选择、阅读场所选择有显著影响,手机对大学生阅读兴趣不存在影响。

从网络文艺批评到文化创意产业--中南大学博士生导师欧阳友权教授访谈

新媒体的产生与发展推动了网络文学的产生与发展。网络文学的出现改变了传统的文学格局,传统的文艺批评研究也随之做出了相应的调整。欧阳友权教授以敏锐的学术眼光捕捉到了网络文学所存在的新的学术增长点,并带领团队致力于网络文学研究。他认为网络文学虽然具有大众化、世俗化等亚文化特征,会带来意识形态和价值观念的一些变化,但随着网络文学的发展,其自身的净化功能日益增强,同时通过政府的相关规制,网络文学的整体生态愈益健康。网络文学发展空间大,具有强劲的发展潜力,将其置入学术研究视野,是符合文学发展规律的。文化作为产业发展是与我们当代社会的特定历史语境密切相关的,作为我国第一个文化产业博导,欧阳友权教授在不断地构建理论的同时,积极与实践相结合,以推动文化创意产业的健康、有序发展。

大学生微信朋友圈的信息素养调查——以中南大学为例

为了解大学生微信朋友圈信息素养问题,以中南大学为例,通过问卷调查发现大学生信息素养整体水平较高,但在信息的参与创造、深度处理方面存在局限性。因此,从课堂教育、校园活动、自我教育等方面提出建议,以提高大学生信息素养。

基于内容分析法的医院微公众号研究——以"中南大学湘雅医院"为例

文章运用内容分析法对"中南大学湘雅医院公众号"2018年11月至2019年11月共173篇文章进行信息主题分析,归纳总结医疗类微信公众号的信息主题分布,研究其背后的传播意图,解析医疗类微信公众号的传播实质,探索优化其传播效果的路径,促进健康传播,塑造医院文化品牌,对于提升医疗类微信公众号传播力具有一定意义.

高校铸牢中华民族共同体意识的时代价值与实践路径研究——以中南大学为例

筑牢大学生的中华民族共同体意识对推进新时代民族工作和中华民族伟大复兴具有重大意义,然而,目前我国高校在开展中华民族共同体意识培育过程中普遍存在着民族团结教育内容老旧、形式枯燥无趣、教育重点偏移等问题。鉴于此,中南大学通过思政课程、学业帮扶、校园活动与社会实践等多维协同路径,加强对各族学生尊重差异、包容理解、平等互利等关键内容的教育,有助于为推动高校中华民族共同体意识教育的实践进路探索提供经验参考。

综合性大学汉语言文学专业创新人才培养的目标与方法

综合性大学汉语言文学专业创新人才培养的目标是 :创新意识的培养、创新思维的培养、创新能力的培养、创新情感和创新人格的培养等。具体措施主要有 :树立创新教育观念 ;构建创新人才培养模式 ;拓宽专业口径 ;更新教学内容等八个方面。

大学汉语言文学专业创新人才培养的目标与方法

综合性大学汉语言文学专业创新人才培养的目标是：创新意识的培养、创新思维的培养、创新能力的培养、创新情感和创新人格的培养等。具体措施主要有：树立创新教育观念、构建创新人才培养模式、拓宽专业口径、更新教学内容等四个方面。

经典文学在大学生党员价值引领中的作用发挥实践路径探索

新时期,党支部组织生活和思想教育的趣味性和吸引力已经成为党员同志的普遍槽点和支部工作的共同难点。中南大学文学与新闻传播学院本科生中文党支部立足实际探索以文学作品助推党员教育。支部从文学作品的学习、创作、展示、传播四个维度进行有效尝试,面向支部党员、下辖团支部积极分子和普通青年学生三个群体,搭建线上线下两个平台,实现"浓厚支部文化氛围、创建支部组织品牌、提升党员思想素养"的目标,建立起支部党员教育的"4321"育人模式。

网络文学的体制谱系学反思

网络文学对中国文论发展最为深刻的影响,在于让千百年来积淀起来的文学体制谱系出现技术改写或悄然置换。突出表现为:从主体身份看,网络文学生产用普罗"草根"僭越了知识精英的文学话语权,创作范式上用自由写作颠覆既有的文学秩序,文学格局上以恒河沙数般作品存量遮蔽文学经典,价值认同上用传媒市场的商业导向对抗文学高度,而在观念传承上,则以"技术至要"搁置了传统文学的逻辑原点。由此引发的传统文论规制与传媒技术宰制的博弈,从体制谱系的学理本体上,把文艺理论转向与转型的时代命题推到了当今文论建设前沿。

微博客:网络传播的“软文学”

微博客以其精微文本和多终端发布优势迅速成为网络写作的媒体新宠。微博客的亚文学审美、高度个人性和多媒共享性彰显出它的"软文学"质素。微博客写作的文学智慧体现在修辞革命、袖珍文本创意和意义的巧置等方面。其所带来的新媒体文学变化,可能唤起公众技术化审美的自我意识,使网络文学焕发出新的生命活力。