信息时代我国大学教育方式的变革

信息技术尤其是网络和多媒体技术的发展,正在引起我国大学教育方式的深刻变革。认识并主动跟上这种变革的步伐,对于大学教育工作者十分重要。鉴于此,本文对于信息技术给我国大学教育方式带来的变革,从多媒体教学、网络教学、实验教学、教师备课等多个方面进行了分析,并且介绍了一种全新的多地多校的虚拟教学模式。

产业经济学教学模式创新研究

本文在系统指出传统产业经济学教学模式缺陷的基础上，提出了创新产业经济学教学模式的思路，从而为提高产业经济学课程教学的效果．培养学生产业分析问题的能力打下了基础。

基于中国经验证据的应对反倾销能力测度指标研究

本文从三个维度提出了14个测度应对反倾销能力的初始变量指标,构建了应对反倾销能力测度模型。基于135份有效样本采集的数据运用因子分析方法对初始指标进行了筛选,确立了最终测度指标,并对模型进行了拟合度检验。实证结果表明,所设计的指标具有良好信度和效度,测度模型具有较好拟合优度。最后,采取主成份分析方法应用该指标展开了算例研究。算例结果说明,所提出的指标与测算方法可以较好的测度应对反倾销能力水平,有助于挖掘影响应对反倾销能力的瓶颈因素,提升应对反倾销能力。