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妇产科学PBL教改课学习体会
被引量:
1
1
作者
朱寅超
薛敏
曾飞
《中国科教创新导刊》
2008年第29期138-139,共2页
随着PBL这一新兴教学模式在妇产科教学中的大力推广应用,其所产生的影响也越来越大,优势和问题也逐渐明显起来。本文通过对PBL的概述,探讨了PBL教学法在妇产科教学中的优点和存在的问题,对过去的PBL教学进行总结,也阐述笔者对于妇产科学...
随着PBL这一新兴教学模式在妇产科教学中的大力推广应用,其所产生的影响也越来越大,优势和问题也逐渐明显起来。本文通过对PBL的概述,探讨了PBL教学法在妇产科教学中的优点和存在的问题,对过去的PBL教学进行总结,也阐述笔者对于妇产科学PBL教改课的一点建议和心得体会。
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关键词
自主学习
基于问题的学习(PBL)
妇产科学
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职称材料
题名
妇产科学PBL教改课学习体会
被引量:
1
1
作者
朱寅超
薛敏
曾飞
机构
中南大学湘雅医学院 中南大学湘雅三医院妇产科教研室
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第29期138-139,共2页
文摘
随着PBL这一新兴教学模式在妇产科教学中的大力推广应用,其所产生的影响也越来越大,优势和问题也逐渐明显起来。本文通过对PBL的概述,探讨了PBL教学法在妇产科教学中的优点和存在的问题,对过去的PBL教学进行总结,也阐述笔者对于妇产科学PBL教改课的一点建议和心得体会。
关键词
自主学习
基于问题的学习(PBL)
妇产科学
分类号
N [自然科学总论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
妇产科学PBL教改课学习体会
朱寅超
薛敏
曾飞
《中国科教创新导刊》
2008
1
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