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中南大学研究生培养专家督导工作的实践与探索
1
作者
邓玲玲
陈立章
刘光连
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2011年第4期218-220,共3页
研究生培养专家督导工作是研究生培养过程质量监控体系的重要组成部分。赋予研究生培养专家督导工作委员会全方位全过程的监督职权,是对专家督导工作的职责要求,也是树立专家督导工作权威和发挥专家督导工作作用的必要前提。拥有素质精...
研究生培养专家督导工作是研究生培养过程质量监控体系的重要组成部分。赋予研究生培养专家督导工作委员会全方位全过程的监督职权,是对专家督导工作的职责要求,也是树立专家督导工作权威和发挥专家督导工作作用的必要前提。拥有素质精良的督导专家队伍,是加强研究生培养过程质量监督的一支重要力量,也是维持教学秩序正常、客观评价课堂教学质量、激励和引导青年教师提高教学水平的组织保证。建立健全专家督导工作制度,应积极发挥督导专家对研究生培养与管理过程质量的监督作用。
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关键词
研究生培养过程
督导专家
督导工作
监督作用
下载PDF
职称材料
研究生教育信息管理的功能与特点
2
作者
邓斌
黄东军
+3 位作者
刘义伦
姜小龙
陈松乔
宋招权
《中国现代医学杂志》
CAS
CSCD
2003年第2期109-110,共2页
关键词
研究生教育
信息管理
功能
研究生信息管理系统
下载PDF
职称材料
题名
中南大学研究生培养专家督导工作的实践与探索
1
作者
邓玲玲
陈立章
刘光连
机构
中南大学研究生院培养与管理办
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2011年第4期218-220,共3页
文摘
研究生培养专家督导工作是研究生培养过程质量监控体系的重要组成部分。赋予研究生培养专家督导工作委员会全方位全过程的监督职权,是对专家督导工作的职责要求,也是树立专家督导工作权威和发挥专家督导工作作用的必要前提。拥有素质精良的督导专家队伍,是加强研究生培养过程质量监督的一支重要力量,也是维持教学秩序正常、客观评价课堂教学质量、激励和引导青年教师提高教学水平的组织保证。建立健全专家督导工作制度,应积极发挥督导专家对研究生培养与管理过程质量的监督作用。
关键词
研究生培养过程
督导专家
督导工作
监督作用
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
研究生教育信息管理的功能与特点
2
作者
邓斌
黄东军
刘义伦
姜小龙
陈松乔
宋招权
机构
中南大学研究生院培养与管理办
出处
《中国现代医学杂志》
CAS
CSCD
2003年第2期109-110,共2页
关键词
研究生教育
信息管理
功能
研究生信息管理系统
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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1
中南大学研究生培养专家督导工作的实践与探索
邓玲玲
陈立章
刘光连
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2011
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职称材料
2
研究生教育信息管理的功能与特点
邓斌
黄东军
刘义伦
姜小龙
陈松乔
宋招权
《中国现代医学杂志》
CAS
CSCD
2003
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