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现代远程教育考试方式改革设想
被引量:
2
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作者
彭健俐
《教育信息化》
CSSCI
2003年第3期63-64,共2页
本文针对现代远程教育考试目前存在的问题,提出了加强对学员学习过程的考核和采用多种评价方式等改革设想,以期望现代远程教育成为真正意义上的网络教育。
关键词
现代远程教育
期末考核
过程考核
考试方式
个性化学习
下载PDF
职称材料
题名
现代远程教育考试方式改革设想
被引量:
2
1
作者
彭健俐
机构
中南大学网络教育学院教学部
出处
《教育信息化》
CSSCI
2003年第3期63-64,共2页
文摘
本文针对现代远程教育考试目前存在的问题,提出了加强对学员学习过程的考核和采用多种评价方式等改革设想,以期望现代远程教育成为真正意义上的网络教育。
关键词
现代远程教育
期末考核
过程考核
考试方式
个性化学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
现代远程教育考试方式改革设想
彭健俐
《教育信息化》
CSSCI
2003
2
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