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高校政治理论课教学创新研究——《思想道德修养与法律基础课》之课程创新
被引量:
1
1
作者
李诗夏
《今日科苑》
2010年第8期304-304,共1页
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,研究作为高校思想政治教育的一项重要内容的《思想道德修养与法律基础课》的课程设计具有学术性的理论意义与可操作的现实意义。本文从<基础>课建设的研究意义、现实目的、具体...
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,研究作为高校思想政治教育的一项重要内容的《思想道德修养与法律基础课》的课程设计具有学术性的理论意义与可操作的现实意义。本文从<基础>课建设的研究意义、现实目的、具体内涵几方面进行构建,通过把握课程内容、设计实践活动和丰富讲授形式,为课程教育有效性的发挥提供新思路、新方法、新途径。
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关键词
大学生
思想政治教育
教学
创新
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题名
高校政治理论课教学创新研究——《思想道德修养与法律基础课》之课程创新
被引量:
1
1
作者
李诗夏
机构
中南政法武汉学院思想政治理论课部
出处
《今日科苑》
2010年第8期304-304,共1页
文摘
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,研究作为高校思想政治教育的一项重要内容的《思想道德修养与法律基础课》的课程设计具有学术性的理论意义与可操作的现实意义。本文从<基础>课建设的研究意义、现实目的、具体内涵几方面进行构建,通过把握课程内容、设计实践活动和丰富讲授形式,为课程教育有效性的发挥提供新思路、新方法、新途径。
关键词
大学生
思想政治教育
教学
创新
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
高校政治理论课教学创新研究——《思想道德修养与法律基础课》之课程创新
李诗夏
《今日科苑》
2010
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