校在“林”中 “林”在校中——中南林学院长沙校区景观环境规划设计探讨

遵循人与自然有机共融、生物多样性、开放与示范性原则,重视林业文化特质景观设计,强调校在林中,林在校中,塑造富有效率、方便交流、个性化的绿色生态校园。

网络环境下中南林学院文献保障体系重构探讨

近几年来,中南林学院的文献保障率有所降低,其原因是多方面的。要重新构建中南林学院的文献保障体系,必须完善共建、共享的措施及其服务功能,也就是走图书馆与资料室联合共建、资源共享之路,以此提高文献保障率。

《中南林学院学报》近七年基金论文统计和分析

采用文献计量学方法,对《中南林学院学报》1996～2002年基金论文的数量、来源等进行了统计与分析,结果表明:《中南林学院学报》改季刊7年来,载文中基金论文360篇,占总载文量576篇的62.5%,基金论文比例逐年增加,而且来源广泛,来自全国17个省(市、自治区)的49个单位,说明《中南林学院学报》学术水平较高,影响较广。并对基金论文比例较高和来源广的原因进行了简要的分析,对今后如何进一步办好《中南林学院学报》提出了几点建议。

中南林学院林科教工程的实践与推进

1992年6月9日,中国教育报在头版头条刊登并被评论员文章赞赏为"科教兴农的创举"--"中南林学院与湖南双牌县实行林科教全方位合作"工程又经历了10多年的实践与推进,既振兴了地方经济,又促进了学校的教育教学改革,初步实现了"富县兴校"协调发展的目标.人民日报、光明日报、中国教育报、科技日报、中国绿色时报、湖南日报等多家新闻媒体登载29篇文章,全面介绍了中南林学院与县(市)结合创办林科教工程的经验.

中南林学院获奖科技成果的分析

对中南林学院１９８０～１９９７年获奖科技成果进行了统计，中南林学院１８年共获得各级科技成果奖１０３项．分析了获奖科技成果的年度分布与等级分布状况、获奖成果与科技人员毕业年限的关系、获奖成果与科技人员年龄的关系、获奖成果与科技人员技术职称的关系以及获奖成果与协作研究课题的关系．

中南林学院长沙校区新图书馆隆重开馆

2004年12月3日，中南林学院长沙校区大门至新图书馆大楼前装饰一新，充气式拱门、彩旗，悬浮大气球、鲜花盆景，洋溢着一派节日的气氛。9：30分，鼓乐、鞭炮齐鸣，新馆开馆典礼隆重举行。

从引文分析看《中南林学院学报》的知识层面

高校学报载文的知识内涵反映了高校的学科动向和学报为本校教学科研服务的力度。通过详细分析《中南林学院学报》十年载文所引文献的知识层面,反映出《中南林学院学报》的办刊特色和对学科动态研究的关注倾向及范围局限,在此基础上,提出了拓宽《中南林学院学报》知识层面的6条措施。

提升中南林学院核心竞争力途径的若干思考

高校核心竞争力是高校拥有的独特的为社会和学生带来特殊效用,使高校在某一行业或某一社区长期具有竞争优势的内在能力资源。根据中南林学院的具体状况,以提升中南林学院竞争力为目标,从发展战略,对优化资源组合、营造名牌专业,内引外联、构建战略联盟,架构职业化精英团队和教学质量保障体系,完善运作机制等方面进行了探讨。

中南林学院竹类研究及其竹产品开发

竹林是世界上第二大森林 ,它不仅再生能力强 ,生长迅速、成材期短、产量高 ,而且具有一次造林永续利用等优点。是当今保护生态环境、退耕还林 (草 )首选的林种。通过近些年的研究发现 ,它的价值不仅仅体现在山区绿化和水土保持 ,而且从传统的编筐织席到现在的竹、木复合板材的加工利用以及与竹笋等有关的食品、饮料的综合开发 ,它已经成为不少地区广大林农的一大经济支柱和经济来源。

锐意改革 搞好管理——中南林学院改革科研管理体制简介

高等学校是科学研究的一个重要方面军。改革科研管理体制是搞好科研、实现多出成果、快出成果的中心环节,也是高等学校一系列管理体制改革的一个重要组成部分。我院是“十年浩劫”的重灾户。从1964年到1983年,仅大的搬迁转移就达五次。

走出困境 拓宽空间 丰富内涵——中南林学院室内与家具设计专业改革毕业实习设计的作法

在高等院校的教学工作中，毕业实习是一项时间长、任务重、对学生实际工作能力影响深远的实践教学环节；毕业设计则是综合运用所学知识进行专题设计或研究，全面检查学生综合素质和创新能力的重要环节。毕业设计与实习是学生从学校走向社会的过渡阶段，从理论转入实践的中...

高校园区绿地景观规划设计——以河南科技学院为例

以河南科技学院的景观规划设计为例,探索了现代高校园区绿地景观规划设计的构思、原则及方法。

高职林学类专业实践课教学方法改革探讨——项目教学法应用实例

该文从高职林学类专业实践课教学的特点出发,分析了当前林业高职院校实践课教学中存在的问题,介绍了项目教学法的实施步骤。认为项目教学法具有传统教学方法无可比拟的优点,有利于学生综合职业素质和创新能力的培养,值得大力推广应用。

我国经济林学科概况及发展设想

一、我国经济林生产 保护森林,发展林业,是我国的一项基本国策。经济林是林业的组成部分。我国《森林法》规定经济林是“以生产果品、食用油料、饮料,调料、工业原料和药材等为主要目的的林木”。经济林产品包括果实、种子、花、叶、皮、根、树脂、树液、虫胶、虫蜡等等。如此繁多的产品,不仅为工农业生产提供产品和原料,同时为人民生活直接提供果品、油料、淀粉、香料、调料、饮料以及为人民健康提供药品。

基于景观理念的大学校园规划探析——对桂林旅游学院(筹)规划设计的初步思考

以桂林旅游学院(筹)正在建设中的新校园为例,试图探析基于景观规划理念的中小尺度空间的大学校园规划设计的基本原则和景观元素设计。

生态大学校园规划设计研究——以邵阳学院为例

生态校园是生态大学构建的重要组成部分,生态校园规划设计是实现生态大学的关键;提出了生态校园的概念和规划设计的基本原则与理念;以邵阳学院七里坪校区修建性规划为例,对校园规划设计的生态内涵进行了探析.