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课程思政从“悬浮”到“落地”的实践策略 被引量:50
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作者 王祖山 谭雪霏 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第4期165-172,188,共9页
课程思政是全球化、信息化以及中华民族伟大复兴背景下的时代选择,思政价值的实现是课程思政的落脚点。从课程教学视角,探索课程思政资源挖掘及思政价值的激发策略;从宏观规划、中观支持、微观促进以及个体参与方面,探讨课程思政价值的... 课程思政是全球化、信息化以及中华民族伟大复兴背景下的时代选择,思政价值的实现是课程思政的落脚点。从课程教学视角,探索课程思政资源挖掘及思政价值的激发策略;从宏观规划、中观支持、微观促进以及个体参与方面,探讨课程思政价值的锁定策略;从整体性布局、体系化构建、渐进式发展和内生式驱动方面,探究课程思政价值的延扩策略。以此提升教师对课程思政的理论认知和实践能力,促进其高质量建设目标从“悬浮”到“落地”的实现。 展开更多
关键词 课程思政 专业课程 思政价值 实践策略
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打造优秀人才荟聚的“强磁场”
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作者 马莉 蓝永丽 《神州学人》 2020年第S01期17-19,共3页
功以才成,业由才广。高校作为科研创新的重要阵地,人才是其加快科研创新的第一资源,也是保障其科研创新的重要因素。一直以来,中南民族大学高度重视人才队伍建设,把人才战略作为学校发展第一战略,坚持人才引领发展,严格落实人才政策,创... 功以才成,业由才广。高校作为科研创新的重要阵地,人才是其加快科研创新的第一资源,也是保障其科研创新的重要因素。一直以来,中南民族大学高度重视人才队伍建设,把人才战略作为学校发展第一战略,坚持人才引领发展,严格落实人才政策,创造良好的人才发展环境,充分激发人才创新创造活力,为不断提升人才培养质量、服务国家发展战略、助力地方经济社会发展提供人才支撑。 展开更多
关键词 科研创新 地方经济社会发展 创造活力 中南民族大学 人才创新 人才发展环境 优秀人才 不断提升
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