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加快民族教育发展的思考 被引量:2
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作者 杨进美 《理论月刊》 2008年第1期89-91,共3页
人才是加快少数民族和民族地区经济社会发展的关键性因素,办好民族院校是加快少数民族和民族地区经济社会发展的必然要求。办好民族院校需要进一步提高认识,正视发展中存在的突出问题,增强改革意识、竞争意识,树立科学发展观,培育核心... 人才是加快少数民族和民族地区经济社会发展的关键性因素,办好民族院校是加快少数民族和民族地区经济社会发展的必然要求。办好民族院校需要进一步提高认识,正视发展中存在的突出问题,增强改革意识、竞争意识,树立科学发展观,培育核心竞争力,走自我发展、内涵发展、持续协调发展之路。 展开更多
关键词 民族院校 教育改革
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论校训“笃信好学,自然宽和”中所蕴涵的办学理念 被引量:1
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作者 杨进美 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第4期174-177,共4页
校训不等同于办学理念,但在一定程度上反映了办学理念。明晰的办学理念是个性化办学的指针,是校训"导向性、规范性、勉励性的训示、号召与要求"所蕴含的重要内容。践行校训,要以完整准确地理解和把握校训所体现的办学理念为... 校训不等同于办学理念,但在一定程度上反映了办学理念。明晰的办学理念是个性化办学的指针,是校训"导向性、规范性、勉励性的训示、号召与要求"所蕴含的重要内容。践行校训,要以完整准确地理解和把握校训所体现的办学理念为前提条件。对中南民族大学"笃信好学,自然宽和"新的校训的理解和实践,有赖于建立在对它所反映的办学理念的准确理解和把握基础之上。 展开更多
关键词 校训 办学理念 传播运用 中南民族大学
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