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浅谈素质教育与学生个性发展
1
作者
刘秀容
《学校党建与思想教育》
2003年第6期55-56,共2页
<正> 中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民教育为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美...
<正> 中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民教育为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。素质教育区别于应试教育的根本点,在于它以培养学生的创新精神和实践能力为重点。教育的性质和目标不同,专业课程的设置、教学的方法和管理的模式也都必须进行相应的调整,这就为学校的学生管理工作提出了相应的要求。
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关键词
素质教育
学生个性发展
创新精神
创新能力
学生管理工作
系统工程
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题名
浅谈素质教育与学生个性发展
1
作者
刘秀容
机构
中南民族大学学生处武汉
出处
《学校党建与思想教育》
2003年第6期55-56,共2页
文摘
<正> 中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民教育为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。素质教育区别于应试教育的根本点,在于它以培养学生的创新精神和实践能力为重点。教育的性质和目标不同,专业课程的设置、教学的方法和管理的模式也都必须进行相应的调整,这就为学校的学生管理工作提出了相应的要求。
关键词
素质教育
学生个性发展
创新精神
创新能力
学生管理工作
系统工程
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
G455
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1
浅谈素质教育与学生个性发展
刘秀容
《学校党建与思想教育》
2003
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