独立学院培养创新应用型人才的新模式

根据独立院校创新应用型人才的培养目标和学科专业的特点,制定了创新应用型人才培养的＂三个双向计划＂。通过实施这个计划,探索出了一条培养创新应用型人才的新模式。

独立学院专职教师聘任制度研究

独立学院教师聘用制度的建设与完善与建设一支稳定的师资队伍息息相关,学院管理者首先要提高自身素质,依法治校、依法治教、依法管理;其次要改革现有的绩效评价体系、激励机制和薪酬体系。