闲暇视野下的大学生创新意识培养

创新意识是人们进行创造活动的出发点和内在动力,其培养不仅需要知识的积累,也需要质疑的胆识和自由条件下的想象。闲暇是自由、自主和自决的,能使人获得心情的愉悦和思维的放飞,有助于创新思维的培养。本文主要基于此去探索大学生创新意识的培养。