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顶层设计理念与高校的科学发展
被引量:
59
1
作者
徐敦楷
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2008年第22期11-13,共3页
高校的科学发展是建设人力资源强国的重要支撑,对于整个国家教育事业的可持续发展具有决定意义。在中国高等教育向内涵式发展转型的时代背景下,党的十七大所赋予的新使命,外部环境所发生的新变化,都对高校的科学发展提出了新要求,...
高校的科学发展是建设人力资源强国的重要支撑,对于整个国家教育事业的可持续发展具有决定意义。在中国高等教育向内涵式发展转型的时代背景下,党的十七大所赋予的新使命,外部环境所发生的新变化,都对高校的科学发展提出了新要求,要求高校对自身的发展战略、发展模式进行全面的审视和反思,以观念的变革、制度的创新来实现更加科学的发展。
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关键词
科学发展
高校
设计理念
中国高等教育
可持续发展
内涵式发展
人力资源
教育事业
原文传递
题名
顶层设计理念与高校的科学发展
被引量:
59
1
作者
徐敦楷
机构
中南财经政法大学党委书记
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2008年第22期11-13,共3页
文摘
高校的科学发展是建设人力资源强国的重要支撑,对于整个国家教育事业的可持续发展具有决定意义。在中国高等教育向内涵式发展转型的时代背景下,党的十七大所赋予的新使命,外部环境所发生的新变化,都对高校的科学发展提出了新要求,要求高校对自身的发展战略、发展模式进行全面的审视和反思,以观念的变革、制度的创新来实现更加科学的发展。
关键词
科学发展
高校
设计理念
中国高等教育
可持续发展
内涵式发展
人力资源
教育事业
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
顶层设计理念与高校的科学发展
徐敦楷
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2008
59
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