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我是一名平凡的乡村教师
1
作者
刘君仁
《宁夏教育》
2006年第3期63-63,共1页
关键词
乡村教师
平凡
农村学校
从政者
毕业
大专
同学
原文传递
在课堂教学中怎样充分发挥学生的主体作用
2
作者
刘素
《宁夏教育》
2005年第7期97-98,共2页
关键词
教学效率
主体作用
师生关系
教学质量
教学语言
教学内容
小学
数学教学
原文传递
题名
我是一名平凡的乡村教师
1
作者
刘君仁
机构
中卫市申滩学校
出处
《宁夏教育》
2006年第3期63-63,共1页
关键词
乡村教师
平凡
农村学校
从政者
毕业
大专
同学
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
在课堂教学中怎样充分发挥学生的主体作用
2
作者
刘素
机构
中卫市
永康镇
申
滩
学校
出处
《宁夏教育》
2005年第7期97-98,共2页
关键词
教学效率
主体作用
师生关系
教学质量
教学语言
教学内容
小学
数学教学
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
我是一名平凡的乡村教师
刘君仁
《宁夏教育》
2006
0
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2
在课堂教学中怎样充分发挥学生的主体作用
刘素
《宁夏教育》
2005
0
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