我校的高职班

改革开放促进了我国的经济建设,科学技术和市场经济的迅速发展,也促进了我国职业技术教育的进步。原国家教委副主任何东昌视察我校时曾题词:“发挥在职业技术教育中的骨干作用,培养又红又专的人才”。在这样的形势下,我们领悟与贯彻兵总有关部门和领导指示的精神,为了求生存图发展,经过充分酝酿,提出了把我校招高中毕业生二年制中专,逐步改为招高中毕业生三年制高等职业技术教育学制的构思。并由专业历史长,经验丰富,师资力量较强,实验实习条件较完善的机制专业、工业企业电气化专业先行试办,积累经验后再扩展到其它专业。

机制专业课程设置的点滴思考

一、在BASIC语言课中增补计算机操作基础知识,重点讲解DOS的使用方法及汉字的输入方法、文件编辑等.学过BASIC语言,对计算机键盘操作及文件编辑有所了解,可满足现代工业设备中汉字输入、汉字提示的要求,也为打印文稿提供条件.二、在机械制图课中计算机绘图技术基础,主要讲解Auto CAD的使用方法.利用手工绘图进行机械加工的设计,工作量大,效率低,且随着科学技术的发展,在生产过程中对图的数量、精度及图面质量的要求愈来愈高,有些若用传统的手工绘制,几乎无法满足要求,所以迫切需要利用计算机辅助绘图和辅助设计.在机械制图中讲授计算机绘图,以后的课可以此为工具进行各项机械加工设计.

在校中专生参加自考之我见

学校对学生参加自考不能放任自流,不管不问,应加强管理,正确引导,让学生明确参加自考的目的意义。 一、参加自考是形势所迫 随着改革的不断深入,人才已完全走向市场,大中专毕业生均在激烈的竞争中去寻找自己的位置。社会对人才的需求也发生了很大的变化。各企事业单位早已不满足于毕业学生仅掌握一门专业知识,而是需要—专多能的人才。加上人才市场供过于需,各企事业单位普遍拔高了用人的学历层次,中专毕业生在部分省市的人才市场已无立足之地。相当数量的企事业单位不要中专毕业生,中专生要找到从事所学专业的工作相当艰难。加上社会招聘干部考试,规定必须有大专以上学历,本来普通中等专业学校毕业的学生应该享受干部待遇,但目前很多单位是当工人使用的。这就逼着中专生去扩展自己的知识,提高自己的学历层次,努力去适应社会的需要。学有余力的学生参加自考,对个人、学校、社会都是有益的。既能提高学生适应社会的能力,还能浓化学习空气,也是加快人才培养的有效途径。

关于工企电气化专业开设《工厂供电设计》的探讨

工业企业电气化专业现开设的《工厂供电》虽在大纲中安排了课程设计、毕业设计,但从对毕业生的调查结果看,很有必要再单独开设《工厂供电设计》课.

对中专实验教学的一些看法和意见

工科中专实验教学时数约占理论教学时数的20％～40％。重视和抓好实验教学,对保证中专人才培养目标的实现与优化人才培养,具有十分重要的意义。中专培养在“德、智、体、美、劳”诸方面都达到规范要求的实用型人才。第一线各基层组织的组织者,领导者和技术骨干;担负现代化或结构较复杂的设备的使用、维护及修理工作等。

英语演讲教学的做法与体会

英语演讲已构成我校教学改革的一个重要组成部分.为了培养现代化实用人才,我在基础英语教学过程中,积极地尝试英语演讲教学,并认真组织第二课堂活动.具体做法如下:

理论教学要以“应用”为目的

中专培养“应用型”人才,理论教学也应围绕“应用”下功夫.九三至九四学年,我先后担任了工企电专业“加强实践性教学环节试点班”和自控技术专业“DACUM试点班”的《数字电子技术》课的教学任务.两个试点班的共同点是:对教学要求要落实在一个“用”字上,即“理论知识够用,所学知识实用,学了以后会用”,在教学过程中如何把握以应用为目的,以必需、够用为尺度,以掌握概念,强化应用为教学重点,把培养实践能力贯穿于教学的全过程中呢?

“中加”试点报告

一、新教学计划产生的背景及过程 91年11月,我校作为“中加”教育改革的试点单位,积极参加了在成都举办的中国——加拿大高中后职业技术教育课程设计研究班,学习了利用DACUM开发教学计划的方法,汲取了兄弟学校前期试点经验。会后,我校进行反复研究论证,确定在我校招收高中毕业生,学制二年的自动控制技术专业进行试点。

市场呼唤我们 我们需要市场

1985年底,我校为了贯彻教学、技术服务与生产实践三结合的办学方针,组建了化学清洗公司,试图通过技术服务,改革教学内容和方法,并为学校创收。去年六月,在学校整体改革的推动下,为了充分发挥教师在技术服务中的主导作用,为了促使教师走向社会,走向市场,决定把化学清洗公司合并到化学教研组,组成了化学教科组,既担负学校的化学、建筑材料、水化学、环境保护等课程的教学工作,又担负学校锅炉房的水处理工作、校外化学清洗工程和化工产品,化工技术开发任务。这是融教学。

加强多种能力培养

在实验教学中,怎样更好地发挥教师的主导作用,加强学生多种能力的培养?一、增加设计性实验,培养设计能力验证某些定理定律,测量某一个物理量,其方法不是唯一的.实验教师可根据实验室现有仪器设备条件,让学生自己设计出多种可行的实验方案,对定理定律进行验证或对某一物理量进行测量.如验证动量守恒定律,实验教材中要求用质量较大的滑块与静止的质量较小的滑块发生完全弹性碰撞.如果用质量较小的滑块与静止的质量较大的滑块碰撞,能不能验证动量守恒定律?又如验证机械能守恒定律,实验中如果初状态滑块与钢球的初速度不等于零,如何进行验证?针对这些问题。

深入学生做好工作

一个班级,是由几十名分别来自不同地域和学校的青年学生组合而成的集体。作为班主任必须将性格各异的几十名同学组合起来,形成一个既有统一意志又有生动活泼的班集体。这是很不容易的事,是十分复杂而艰巨的工作。就每一个班主任来说,如何才能把班主任工作做得好一些,本文就自己担任班主任的实践,粗浅而概括地谈几点看法。

加强学生教育和管理工作

德育是培养目标中的首要工作,近几年,由于社会负面影响触及到青年学生。为此,中专学校应引起足够的重视,加强对学生进行素质教育的同时,加强教育和管理工作。 一。

培育积极向上的班集体

班主任是学生的组织者和教育者,除了直接对学生进行教育外,还必须依靠集体,利用班级的正确舆论,优良风气来教育学生。培养集体的过程正是教育学生的过程。抓好一个班集体,就好象治病先治本。一个松散的歪风邪气盛行的乱班恰好是造成一些学生犯错误以致滑向劣迹的温床,而一个积圾向上的班集体则是一种巨大的教育力量。

真爱的火炬

失眠多天的俊钢满怀伤感,拖着疲惫而又沉重的脚步,独自漫步在校园美丽的小道上,他不敢抬头,看那阴沉沉的、叫人害怕的乌云,他低头默默地看着自己的脚步,一步一步地印在小路上,向没有方向地前方伸去……。 教学区很寂静,因为现在正是午睡时间。俊钢走到小亭下坐下来,两眼盯着那昏暗的远方,心情颇不宁静,他在回忆,回忆近来发生的一切…… “俊钢,你的作业为什么又不交?” “俊钢,你今天为什么又迟到?”

重根与极值的关系及其应用

重根与极值的关系及其应用桑有亮，张新元本文将讨论连续函数ｙ＝ｆ（Ｘ）在点Ｘ０取得极值与方程ｆ（Ｘ）－ｆ（Ｘ０）＝０的解ｘ＝ｘ０的重根的关系。并利用这种关系证明微分中值定理的基本定理——费尔玛定理、极值判别法的两个定理，进一步给出一些函数极值的简明求法...

555集成电路在电子测量仪器中的应用

５５５集成电路在电子测量仪器中的应用姚文华，李金波（南阳师专物理系，中原机校）１５５５时基集成电路的特点５５５电路大量应用于电子控制、电子检测、仪器仪表、家用电器、音响报警、电子玩具等方面。可用作振荡器、脉冲发生器、延时发生器、定时器、方波发生器、单...