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采访彼德·埃森曼 被引量:4
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作者 范凌 凯洛林.奥当娜 《时代建筑》 2007年第6期112-117,共6页
采访主要包括5个方面话题:对建筑教育的态度和对在美国普林斯顿大学40年教学经历的终止的回顾;如何理解埃森曼的批判性写作、批判性阅读和批判性实践之间的关系,以及在不断发展中所呈现出的多样变化甚至矛盾关系;对建筑学的一些基本问... 采访主要包括5个方面话题:对建筑教育的态度和对在美国普林斯顿大学40年教学经历的终止的回顾;如何理解埃森曼的批判性写作、批判性阅读和批判性实践之间的关系,以及在不断发展中所呈现出的多样变化甚至矛盾关系;对建筑学的一些基本问题的认识,以及这些认识与当代语境之间的联系;作为一个重要的文化角色,埃氏本人如何理解他的同事和学生所提出的"后批判"和"投射理论",以及他本人如何进行回应;关于中国的话题。 展开更多
关键词 精读/写作 普林斯顿大学/建筑教育 可识别性/不可辨认性 语境/持续性 形式/功能 壮观付氐抗壮观 批N/后批判/投射理论 文化作用/辅助性
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借科学的羽翼放飞艺术的探索——师丹青谈数字媒体艺术 被引量:1
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作者 师丹青 《设计》 2020年第12期52-55,共4页
《设计》:您从中央美术学院设计学院数码媒体工作室毕业后,去了美国罗德岛设计学院媒体艺术系,同时在美国布朗大学辅修计算机专业。这几段学习经历对您现在做设计有哪些影响?师丹青:我曾经也是选择专业的困难户,我的兴趣很多元,但每个... 《设计》:您从中央美术学院设计学院数码媒体工作室毕业后,去了美国罗德岛设计学院媒体艺术系,同时在美国布朗大学辅修计算机专业。这几段学习经历对您现在做设计有哪些影响?师丹青:我曾经也是选择专业的困难户,我的兴趣很多元,但每个领域都没有耐心一直钻研下去。高考时拿到了中央美术学院和北京电影学院导演系两个录取通知,最终选择了中央美术学院。大一时我报选了很多建筑系的课程,因为对空间很感兴趣。到大二时才正式进入到数码媒体工作室,当时的数字媒体专业方向比较偏CG动画和影像艺术。后来到了美国罗德岛设计学院进入了媒体艺术系,方向偏交互新媒体设计,在这个阶段我突然找到了方向。新媒体艺术领域很包容,在这片美学大地上,有影像、叙事、空间、交互。我同时又在布朗大学辅修计算机专业。所以我在设计师里面是会写代码的,在程序员里面是画画好的。回想那段经历是很有意义的。在信息时代要用新的媒介做东西,但如果媒介本身对你来说是个黑盒子,就会很痛苦。所以我必须硬着头皮去打碎这个黑盒子,逼着自己去学编程。 展开更多
关键词 布朗大学 中央美术学院 艺术系 北京电影学院 计算机专业 新媒体艺术 建筑系 工作室
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现代主义的角度 多米诺住宅和自我指涉符号 被引量:16
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作者 彼得·埃森曼(著) 范凌(译) 王飞(校) 《时代建筑》 2007年第6期106-111,共6页
文章最早发表于《抵抗》杂志15- 16期(1979年春),是一篇对柯布西耶的多米诺体系的批判性阅读,通过高度逻辑和理论化的立论、假设和分析,从现代主义而不是后期人文主义的角度对多米诺体系的每个构件进行精读。
关键词 自我指涉 多米诺住宅 现代主义的 符号 标记 注解
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建筑展与谁相会
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作者 王家浩 《设计新潮》 2010年第5期44-47,共4页
本次题为“在建筑中相会”的威尼斯建筑双年展值得人们投入更多的关注,这不仅是因为它选择了妹岛和世——一位来自日本的女性的建筑师——作为主策展人,更是因为在公告中被着重提及的,本次展出一改前几属由批评家和历史学家担当的方... 本次题为“在建筑中相会”的威尼斯建筑双年展值得人们投入更多的关注,这不仅是因为它选择了妹岛和世——一位来自日本的女性的建筑师——作为主策展人,更是因为在公告中被着重提及的,本次展出一改前几属由批评家和历史学家担当的方式,把策展人的工作重新交还到一个建筑师的手中。 展开更多
关键词 建筑师 历史学家 威尼斯
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