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井冈山斗争时期和中央苏区时期红色歌谣的主要特征 |
肖小华
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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2017 |
9
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在干部教育培训中加强融合式教学创新 |
肖小华
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《党政论坛》
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2019 |
2
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3
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红色资源转化为干部教育资源的原则和策略——以现场体验式教学为例 |
肖小华
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《党政论坛》
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2021 |
1
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4
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改革开放以来中国共产党从严治党的历史演进 |
肖小华
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《大连干部学刊》
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2016 |
2
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5
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激励机制不足对干部担当作为的影响及解决之策 |
肖小华
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《中共山西省委党校学报》
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2021 |
3
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6
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改革开放以来中国共产党从严治党的历史回顾及路径分析 |
肖小华
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《宁夏党校学报》
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2016 |
0 |
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7
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中央苏区红色歌谣类别探究 |
肖小华
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《红广角》
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2017 |
2
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创新:中央苏区经济发展的驱动力 |
肖小华
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《红广角》
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2016 |
0 |
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9
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关于构建党史学习教育教学体系的思考 |
肖小华
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《探求》
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2021 |
1
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中央苏区社会风俗改造:必要性、经验及启示 |
肖小华
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《探求》
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2019 |
3
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从红色歌谣看革命文化的形成与发展基础 |
肖小华
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《红色文化学刊》
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2018 |
2
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