《中文图书引文索引·人文社会科学》示范数据库研制过程、意义及其启示

学术图书是学者研究成果的集中体现。作者在写作过程中,参考、引证了大量文献,将这些被引文献析出即形成索引。因此,将精选学术图书作为来源文献,创建图书引文数据库是现实可行的。基于这一设想,并付之于实践,即形成了《中文图书引文索引》(CBkCI)。该数据库以精选学术图书作为来源文献(统计源),统计、分析图书作者引用图书、期刊论文、报告等所有文献资料的情况。CBkCI示范数据库的研制成功,不仅填补了国内在图书引文领域的空白,促进学术图书出版质量的提升,而且有助于图书馆进行图书采访,精选馆藏,并为学术评价提供坚实的基础。

“全评价”体系分析框架及其应用与意义

“全评价”体系分析框架是笔者及其团队于2010年初正式提出的有关学术评价理论探讨的成果。该体系认为，有组织的学术评价体系至少由评价主体、评价客体、评价目的、评价方法、评价标准及指标、评价制度六大要素组成，每一大要素又可以分成几个要素，各要素之间相互作用、影响。

改革开放30年学术发展的主要特点和重要成果探视——基于图书被引用的分析

中国传统学术研究非常重视目录学．因为目录学能起到“辨章学术，考镜源流”的作用。将计算机等现代技术应用于目录学，便产生了引文索引数据库等大型检索工具。利用这些工具也能从一个角度窥视现当代学术发展的脉络。

学术期刊质量评价与核心期刊评价之异同

从质量上评价学术期刊,必须首先厘认清基本概念。学术期刊质量评价与核心期刊评价在概念的内涵和外延、评价的方式方法和评价语词等方面有区别,但都能在一定程度上反映期刊的质量,尽管核心期刊不是直接、全面反映期刊质量。把握和处理好两者评价的异同的"度",对期刊评价和管理至关重要。从质量整体上评价期刊的学术水平,应更加注重学术期刊评价的目的性,注重分类分层评价,更加注重指标对期刊质量的导引作用,注重同行专家定性评价。

专题:引文新指标SNIP的产生、性质与意义

自20世纪60年代引文数据库及引文指标诸如引文总数、影响因子、即年指数等出现以来，有关引文的研究有了很大进展，其影响不仅在图书情报界，而且扩展到其他学科领域。随着信息技术、数据库技术等的飞速发展，各种引文库、全文库纷纷出现，为引文的深入研究创造了极为有利的条件。随着全球“大学科”时代的到来，