试论首都大学生思想政治教育的基本经验与基本规律

贯彻《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,首都大学生思想政治教育工作成效显著,在坚持思想政治教育的正确方向;坚持育人为本,德育为先;坚持以人为本,关注学生成长需求;坚持开拓创新,与时俱进;坚持齐抓共管,形成合力;坚持教育与自我教育相结合,发挥学生主体性;坚持把维护高校稳定作为长期任务等方面形成了具有根本性、指导性和规律性的经验。

学习、实践“三个代表”：当代大学生的使命

大学生的学习与成才，必须反映“三个代表”的要求，必须以实践“三个代表”重要思想为使命。

新世纪执政兴国的领导方略

十六大报告是中国共产党在新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领,也是中国共产党执政兴国领导方略的集中体现.报告科学地分析了新世纪新阶段我们党执政兴国所面临的新形势与新任务,系统总结了我们党执政兴国的基本经验,深刻论述了我们党执政兴国的理论基础和思想路线,全面规划了我们党执政兴国的奋斗目标,标志着我们党执政水平和领导能力的提高与成熟.

做好高校组织工作的若干思考

江泽民同志"七一"重要讲话和党的十五届六中全会为在新的世纪做好党的各项工作指明了前进方向,是高校组织工作新的行动指南.以"三个代表"重要思想为指导,回顾和总结高校组织工作所取得的成绩和经验,分析高校组织工作存在的问题,进而探索高校组织工作的新思路和新方法,是高校组织部门的一项重要任务.

笔谈学习十六大——先进性：“三个代表”的理论品质

十六大报告对“三个代表”重要思想进行了全面、系统的阐述，指出，“三个代表”与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起成为我们党始终坚持的指导思想。“三个代表”思想内涵丰富，意义深远，“先进性”是其主要内涵之一，也是其重要的理论品质之一。

积极贯彻《谈话》精神 进一步加强学生思想政治工作

江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中指出:“抓好教育和青少年学生的思想工作,直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功,关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功,大家都要从这样的高度来认识问题,开展工作。”今天。

弘扬真理标准讨论意义 加快高校教学改革步伐

20年前,起源于哲学社会科学领域的真理标准的讨论,引发了至今仍然不断发展的改革开放的大好局面。20年来,我国高等学校的教学改革也取得了长足进展。就要来临的21世纪,对提高高等教育的质量提出了更高、更新的要求。高校纪念真理标准讨论这一历史事件的现实作为之一,就是弘扬其重大意义,加快教学改革的步伐,增强高等教育对下个世纪经济和社会发展对人才培养要求的适应性。

加强对意识形态工作的领导

意识形态涉及人们对客观世界及事物的看 法和态度,具有很强的政治性和阶级性,不同意识形态的存在是客观的,不同社会有不同的社会意识形态,不同的阶级也有不同的意识形态,这是不以人的意志为转移的。以马克思主义为指导的意识形态,是我国社会主义制度的重要特征。加强高校意识形态工作具有非常重要的意义。