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找到教育的力量
1
作者
翟小卿
武喆涵
《人民教育》
北大核心
2022年第15期118-118,共1页
教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。教师要做一个真心爱学生的人,在不断感受、思索和体悟教育的过程中坚守自己的使命。一教师需要做一个有温度、有爱心的人。爱学生是教师施展教育才能...
教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。教师要做一个真心爱学生的人,在不断感受、思索和体悟教育的过程中坚守自己的使命。一教师需要做一个有温度、有爱心的人。爱学生是教师施展教育才能的前提。成为一名优秀教师最重要的就是牢牢把握“爱”,做一个有温度、有爱心的人。当学生感受到来自你全身心的爱,教育便会事半功倍。
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关键词
塑造灵魂
教育才能
传播思想
优秀教师
传播知识
爱心
体悟教育
教育的力量
原文传递
题名
找到教育的力量
1
作者
翟小卿
武喆涵
机构
山东省淄博市淄川实验中学
中国人民大学基础教育处
出处
《人民教育》
北大核心
2022年第15期118-118,共1页
文摘
教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。教师要做一个真心爱学生的人,在不断感受、思索和体悟教育的过程中坚守自己的使命。一教师需要做一个有温度、有爱心的人。爱学生是教师施展教育才能的前提。成为一名优秀教师最重要的就是牢牢把握“爱”,做一个有温度、有爱心的人。当学生感受到来自你全身心的爱,教育便会事半功倍。
关键词
塑造灵魂
教育才能
传播思想
优秀教师
传播知识
爱心
体悟教育
教育的力量
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
找到教育的力量
翟小卿
武喆涵
《人民教育》
北大核心
2022
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